第7章 第2节 弹力（课件）-2021-2022学年八年级下册初二物理【学霸智慧课堂】(人教版)

八年级下册 教学课件 物 理 RJ 课 件 使 用 说 明 1 2 3 课件可进行编辑，点击文本框正常编辑即可（若无法编辑请安装常用软件安装包文件夹中的WPS或OFFICE2016软件） 课件页面的宽高比为16 : 9，请选用宽高比一致的电脑播放 请老师扫描右侧二维码获取更多增值服务。 扫一扫 关注翰庭文化 第七章　力 第2节　弹力 * 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 形变 原来的形状 原来的形状 * 　弹力的产生及其辨别 *1．弹性：物体在受力时会发生____________，不受力时，又恢复到__________________的性质。 *2．塑性：物体在形变后不能自动地恢复到__________________的性质。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 弹性形变 接触 弹性形变 压力 支持力 拉力 * 3．弹力的定义：物体由于发生________________而产生的力。 4．弹力的产生条件：(1)两个物体必须直接____________；(2)物体必须发生了________________。 5．常见的弹力：我们常说的_________、____________、__________等都属于弹力。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ D * ○典型例题○ 【例1】下列有关弹力的说法中正确的是(　 　) A．互相接触的两个物体，一定产生弹力作用 B．茶杯放在水平桌面上，茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 C．从力的性质来看，重力、压力、支持力、拉力都属于弹力 D．使同一物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ C * ○变式训练○ 【变式1－1】下列各力中，不属于弹力的是(　 　) A．绳子的拉力 B．桌面受到的压力 C．磁铁之间的吸引力 D．桌面对书的支持力 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ B * 【变式1－2】关于弹力，下列说法中错误的是(　 　) A．桌面受到水杯的压力，压力是弹力 B．放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯发生弹性形变产生的 C．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力 D．弓拉得越满产生的弹力越大 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ * 【归纳总结】相互接触的两个物体，只有当相互挤压、产生了弹性形变时才产生弹力；压力是由于施力物体发生弹性形变而产生的；从力的性质来看，重力属于引力，不属于弹力，压力、支持力、拉力属于弹力；使某一物体发生弹性形变的外力越大，物体的形变就越大。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 形变 相反 施力物体 * 　弹力的示意图 弹力的三要素： (1)大小：物体的弹性强弱和____________程度有关； (2)方向：与物体形变方向____________，指向恢复原状的方向(压力支持力与接触面垂直)； (3)作用点：在两物体的接触面上，作用在使物体发生弹性形变的________________上。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ * ○典型例题○ 【例2】物体静止在水平桌面上，画出桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力的示意图。 答图 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ * ○变式训练○ 【变式2－1】如图所示，小球放在水平桌面上，请画出小球受到的支持力和桌面受到的压力的示意图。 答图 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ * 【变式2－2】如图所示，物体A静止于斜面上，请画出物体A对斜面的压力和斜面对物体A的支持力的示意图。 答图 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ * 【归纳总结】支持力是物体受到的力，因此支持力的作用点可以看作是物体的几何中心，方向与接触面垂直向上。根据压力是接触面受到的力确定压力的作用点，然后根据压力与接触面垂直的关系确定压力的方向，再过作用点表示出压力的方向。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 力 弹簧 伸长量 * 　弹簧测力计的使用 1．用途：测量__________的大小。 2．构造：弹簧测力计的核心部件是____________，如右图所示。 3．原理：在弹性限度内，弹簧受的拉力越大，弹簧的_________ 就越长。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 量程 分度值 校零 摩擦 * 4．使用前的准备： (1)观察弹簧测力计的____________； (2)明确______________和单位； (3)____________； (4)检查指针是否与弹簧测力计外壳有过大的____________。 学霸智慧课堂·物理·八年级下册RJ 挂钩 轴线方向 量程 垂直 * 5．使用时的注意事项： (1)测量的物体一定要挂在____________上，严禁倒挂； (2)拉力方向应与弹簧________________一致，弹簧不要