2.3.1 呼吸(一、呼吸道和肺) -七年级生物下册同步精品课堂(冀少版)

2022-02-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学冀少版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 一、呼吸道和肺
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 249.79 MB
发布时间 2022-02-25
更新时间 2024-01-06
作者 津津初中生物乐园
品牌系列 其它·其它
审核时间 2022-02-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32593025.html
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来源 学科网

内容正文:

冀少版生物学七年级下册 第二单元 我们的身体与健康地生活 第三章 健肺强肾 精力充沛 第一节 呼吸 一、呼吸道和肺 身边事 每到寒冷的冬季,患有气管炎和肺气肿病的人常常感到呼吸困难,这是呼吸系统疾病。那么,呼吸系统包括哪些器官?正常情况下,这些器官又是怎样完成呼吸功能的呢? 学习目标 1.描述人体呼吸系统的组成。 2.概述人体呼吸道和肺的结构及其功能相适应的特点。 3.说明肺泡与其功能相适应的结构特点。 探究竟.资料分析 观看相关视频,完成课本P46-47页思考讨论 1____ 2____ 3____ 4_____ 5______ 6____ 呼吸系统的组成 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 气体进出肺的通道 气体交换的场所 呼吸系统 鼻腔 鼻毛 黏膜 ——清洁、湿润吸入空气 ——阻挡灰尘 黏膜内的毛细血管 ——温暖吸入的空气 ——呼吸的起始器官 鼻 1.观察北欧人和非洲人的鼻,有什么不同? 北欧人的鼻子大、鼻腔长,这有利于预热寒冷的空气,与北欧的寒冷环境相适应。 北欧人 非洲人 思考讨论 吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,防止食物入喉。吃饭时大声说笑,食物容易由咽误入气管,引起剧烈咳嗽。若食物柱塞气管,就会引起窒息。 2.俗话说“食不言,寝不语”。为什么吃饭时不宜大声说笑? 咽 ——食物与空气的共同通道。 ——呼吸和发声的器官 声带震动发声 声带拉紧 声带张开 喉以软骨为支架 喉 支气管纤毛 气管纵切 气管、支气管 1.以“C”形软骨环为支架 ——保证气体顺畅通过 2.黏液腺分泌黏液 ——粘住灰尘;湿润、清洁空气 3.管壁内表面纤毛摆动 ——把黏液粘着的灰尘和细菌推向喉部,通过“痰”的形式,咳出体外 呼吸道的特点 呼吸道的这些结构特点不仅能保证气流通畅,而且能对吸入的空气进行处理,把温暖、湿润、清洁的空气送入肺。 呼吸道对吸入气体的处理能力是有限的,长期吸入不清洁或有毒的气体会对呼吸系统造成严重损害,可引起咽炎、气管炎、肺炎、哮喘、肺气肿、硅肺(矽肺)等呼吸系统疾病。 肺泡 毛细血管网 肺 肺泡 毛细血管 上皮细胞 肺的结构特点 肺 ——位于胸腔内,左、右各一,是气体交换的场所 1.肺泡数目多、总面积大。 2.肺泡外有丰富的毛细血管,毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成。 3.肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞组成。 肺适于气体交换的特点: 当堂练 1.把下列呼吸器官的结构特点与其对应的功能用线连接起来。 鼻腔前部生有鼻毛 清洁吸入的空气 鼻粘膜能分泌黏液 温暖吸入的空气 鼻粘膜内有丰富的毛细血管 湿润吸入的气体 喉以软骨为支架 使气流畅通 气管内表面有纤毛 2.下列叙述中,与肺的气体交换功能无直接关系的是( ) A.肺泡数目极多 B.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成 C.肺泡位于细支气管末端 D.肺泡外包绕着毛细血管 C 3.当空气中灰尘较多时,可能会引起人打喷嚏,说明其原因和意义。 答:当空气中灰尘较多时,吸入鼻腔的灰尘会刺激鼻粘膜,人会做出打喷嚏的反应。打喷嚏的意义在于清除吸入空气里的灰尘和细菌,以使进入肺的气体清洁,是一种保护性反应。 开眼界 保护嗓子 1____ 2____ 3____ 4_____ 5______ 6____ 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 呼吸道 气体进出肺的通道 气体交换的场所 呼吸系统 小结 呼吸道的这些结构特点不仅能保证气流通畅,而且能对吸入的空气进行处理,把温暖、湿润、清洁的空气送入肺。 肺适于气体交换的特点: 1.肺泡数目多、总面积大。 2.肺泡外有丰富的毛细血管,毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成。 3.肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞组成。 随堂演练 1.下列既属于呼吸器官,又属于消化器官的是( ) A.口腔 B.鼻 C.咽 D.气管 2.人的鼻腔内,能清洁空气的结构是( ) ①鼻毛 ②黏膜内丰富的毛细血管 ③黏膜内

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