第二单元(高效课堂)-2021-2022学年二年级下册语文【探究乐园】高效课堂(部编版)教用

第二单元 回▣ 5雷锋叔叔，你在哪里 可碧 听朗读、报听写 《基础达标《←---- ----》》》 一、选择加点字的正确读音画“ 曾经(ceng cen) 蒙蒙雨(mng meng) 泥泞(ning ning) 顺利(sùn shun) 荆棘丛生（ⅱ D 晶莹(ying yin) 二、拼一拼，写一写。 mao y shou liú wan ù bei bao wen nuan 冒雨 收留 弯路 背包 温暖 三、连一连。 长长的 春风 寻找 细雨 蒙蒙的 小溪 冒着 春风 温暖的 细雨 乘着 足迹 《能力阅兵<←- -》》》 四、阅读片段，完成练习。 乘着温暖的春风，/我们四处寻觉。/啊，终于找到了 哪里需要献出爱心，/雷锋叔叔就出现在哪里。 1.从文中找出下列词语的近义词。 温和—（温暖）到处—（四处） 寻找—（寻觅） 可 2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是 线 (A)。 剪下 A.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心帮助 别人的人。 B.不管雷锋叔叔在哪里，只要别人有需要，他就能够出现并帮助别人。 作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 黯 07 ■ 6千人糕 听朗读、报听写 《基础达标《←-- -》》》 一、下列各组注音，全部正确的一组是(D A.糕点(gao dian)米粉(mifěng) B.熬糖(ao tang) 应该(ying gai) C.果汁(guǒzhD 计算(ii san) 曲 D.销售(xiao shou)的确(di que) 二、拼一拼，写一写。 shūZhuo mei wei gan tian bai cai laodòng 书桌 美味 甘甜 白菜 劳动 三、读一读，组词语。 能 能够) 头发) 具 工具) 分 分开) 熊 熊猫) 买菜) 真正) 粉 面粉) 四、选词填空。 平常 1.妈妈（平常）是骑电动车来接我，这次是乘公共汽车来的。 经常 2.我（非常）喜欢看漫画书和故事书。 非常 3.姐姐（经常）跟着奶奶去广场跳舞。 五、结合语境选择加点词语的正确解释。 特别：①与众不同；不普通。②格外（表示超过寻常）。 1.这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。 (②) 2.难道它的味道很特别吗？ (①) 六、照样子写一写。 1.例：开心 开开心心 开开心心的事 红火 红红火火 红红火火的日子 语文 08 二年级下 作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 2.照样子在括号里填上表示动作的词语。 (吃)糕（磨）粉 (买)菜（做）饭 (种)田 《能力阅兵《←- -->》》/ 七、阅读片段，回答问题。 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要 有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火…就算米糕做好了，还得要 人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。” 爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人 的劳动，才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人 糕啊！” 1.用“ ”画出选文第二自然段中爸爸说的话，用“”画出第三自 然段中孩子说的话。 2.试着给米糕经过的劳动过程排排序。 (4)包装、送货、销售。 (2)稻子加工成米，甘蔗汁、甜菜汁熬出糖。 这并不难 熟能生巧！ (1)种出稻子、甘蔗、甜菜。 (3)大米磨成粉，再加糖做成糕。 3.联系课文内容，选出正确的答案：“千人糕”是指(B)。 A.由一千个人才能做成的糕。B.经过很多人的劳动才能做成的糕。 4.想一想，用“√”选一选。我们穿的衣服要经过哪些人的什么劳动？ 可 虚 ①农民伯伯种出棉花（√）②工人叔叔把棉花纺成棉纱（√） 剪下 ③纺织工人织成布匹（√） ④警察叔叔站岗值班 ( ) ⑤缝纫工人缝制衣服(/) ⑥服装超市的售货员来出售(/) 作业用时： 分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： 黯 09 7一匹出色的马 ▣头 听朗读、报听写 《基础达标《∈--- -》》》 一、把加点字的音节补充完整。 iao c ong r uan t an y i shi 郊外 葱绿 柔软 绿毯 异常拾起 二、拼一拼，写一写。 bō wen hao xicàng feng jing liànliànbù shě 波纹 好像 风景 恋恋不舍 三、连一连，读一读。 碧绿碧绿的 田野 泛起 微风 葱葱绿绿的 河水 吹过 柳叶 细长细长的 枝条 垂下 波纹 《能力阅兵<( -=--》》》 四、阅读片段，完成练习。 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等 我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我 早回来啦！” 1.这匹“马”指的是(B)。 A.一匹好马 B.一根又长又细的枝条 2.“我早回来啦！”这句话要读出（高兴）的语气。