湖北省武汉市2021-2022学年高三下学期2月调研考试生物试题

武汉市2022届高中毕业生二月调研考试 生物学试卷 武汉市教育科学研究院命制 2022.2.24 本试题卷共8页，24题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.几丁质是一种非还原性多糖，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中。该多糖的基本单位是N-乙酰葡糖胺（化学式为C8H15NO6).下列叙述错误的是 A.组成几丁质的化学元素有C、H、O、N四种 B.几丁质也是以碳链为骨架的生物大分子 C.几丁质的主要功能是为机体的生命活动提供能量 D.斐林试剂无法检测生物组织中是否含有几丁质 2.合成生物学家“创造”了一组可以识别并以非重叠方式解码四联体密码子（如UAGA)的tRNA,称为qtRNA,并在细菌细胞内成功实现了蛋白质片段的翻译。据称，四联体密码子可以额外编码非标准氨基酸，如带化学修饰的氨基酸。下列叙述错误的是 A.tRNA与qtRNA均为单链结构，内部不存在碱基互补配对 B.不考虑终止密码子，理论上四联体密码子可以编码256种氨基酸 C.对于同一mRNA片段，采用tRNA与qtRNA翻译得到的肽链不同 D.四联体密码系统可以应用于生产含复杂化学修饰的蛋白质 3.甘薯（又称“红薯”、“苕”等）在明代嘉靖年间传入我国，至万历年间，劳动人民在生产实践中就总结出了贮藏甘薯的要领。《农政全书》指出“藏种之难，一惧湿，一惧冻”，“欲避冰冻，莫如窖藏”。下列叙述正确的是 A.在潮湿环境中，病毒和细菌容易在甘薯细胞表面繁殖，进而侵染甘薯，造成伤害 B.甘薯细胞的结合水含量高，低温条件下细胞液容易结冰而使细胞产生机械性伤害 C.窖藏过程中，甘薯呼吸作用释放的能量大部分转化为热能，可影响窖室内的温度 D.窖藏过程中，窖室内保持严格的无氧环境，甘薯呼吸作用消耗的有机物的量最少 4.我国科学家模拟植物光合作用，设计了一条利用二氧化碳合成淀粉的人工路线，流程如图所示。下列相关分析正确的是 A.①、②、③过程是卡尔文循环的过程 B.②、③、④的缩合或聚合过程均有肽键形成 C.步骤③、④的顺利进行，需要多种酶的催化，但不需消耗能量 D.在与植物光合作用固定的CO2量相等时，该体系淀粉的积累量较高 5.获得足够薄的生物材料是显微观察实验的关键之一。下列做法与获得薄的显微观察材料无关的是 A.撕取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，用于观察细胞中的叶绿体 B.在浸泡过的花生子叶横断面上平行切下若干切片，用于观察脂肪滴 C.待洋葱根尖长至约5cm时，只剪取根尖2~3mm,用于观察细胞的有丝分裂 D.将蛙放在无水环境2~3h,再移入有水环境，获取脱落的上皮膜，用于观察细胞形态 6.某二倍体植物花的颜色与显性基因A的数量相关，含有3、2、1、0个A基因的植株的花色分别为深红色、红色、浅红色、白色。该植物种群有6号染色体缺失1条的单体植株和增添1条的三体植株，单体植株不含6号染色体的花粉败育。用浅红色的单体植株做父本，红色三体植株做母本进行杂交，观察F1的表现型。下列判断正确的是 A.上述单体植株的成因可能是其父本减数分裂异常 B.三体植株与正常植株相比，染色体组的数目增加 C.若A基因位于6号染色体，则F1不会出现白色花植株 D.若A基因不位于6号染色体，则F1会出现深红色花植株 7.将某二倍体生物的精原细胞的全部核DNA分子双链用2P标记，然后置于不含放射性同位素的培养液中培养，一段时间后检测发现，某个细胞每条染色单体均带有放射性。该细胞所处的时期不可能是 A.第一次有丝分裂前期 B:第二次有丝分裂中期 C.减数第一次分裂后期 D.减数第二次分裂前期 8.鹌鹑的羽色是由Z染色体上的基因 (三者之间互为等位基因）决定的。某养殖户引进了一批栗羽鹌鹑，在繁育过程中，偶然发现了一只白羽雌性鹌鹑和一只红羽雌性鹌鹑（P代）。养殖户让这两只雌鹌鹑分别与栗羽雄鹌鹑进行杂交，发现两批F1全为栗羽。由于管理经验不足，不慎将两批F1混合了，养殖户将错就错，让混合的F1自由交配。在得到的F2