2.3中国的耕地资源与粮食安全 自主学练案山西省兴县友兰中学2021-2022学年人教版(2019)高中地理选择性必修3
兴县友兰中学 2020级高二地理选必3 制作人:王平公
第二章 资源安全与国家安全
第三节 中国的耕地资源与粮食安全
课程标准 | 素养目标 | 任务设定 |
运用图表,解释中国耕地资源的分布,说明其开发利用现状,以及耕地保护与粮食安全的关系。 | 1.通过具体案例,分析我国实现粮食安全的途径。(综合思维) 2.结合我国的国情,了解我国粮食安全的内涵,并理解我国耕地资源与粮食生产能力的特征。(区域认知) 3.结合材料,理解我国未来粮食安全面临的挑战及我国耕地保障。(人地协调观) | 1.我国耕地资源与粮食生产能力的主要特征有哪些? 2.什么是粮食安全?保障粮食安全的主要途径是什么? 3.我国耕地的利用过程中存在哪些问题? 4.保障耕地数量与质量的主要途径有哪些? |
第1课时 粮食生产安全的资源基础——耕地资源
预习自查
阅读教材P37-39页完成下列填空并速记。
一、粮食生产安全的资源基础
1.粮食安全的含义:指保证人们能够及时得到 所需要的足够食物。
2.粮食安全的地位:国家安全的基本 。
3.我国的耕地资源与粮食生产能力的主要特征
(1)人均耕地少,后备耕地资源 。随着人口持续增长和各类建设用地的扩展 ,人均耕地面积不断 ;可开发的后备耕地资源数量少、质量低,开发难度大。
(2)耕地质量总体欠佳, 和污染问题严重。
(3)耕地空间分布不均,水土资源配置不佳
①南方地区:水热资源充足,耕地以 为主,是城镇化与工业化占用优质耕地最为 的地区。
②北方地区:水热资源有限,耕地以 为主,是我国新增耕地的主要分布地区,但新增耕地往往都是质量较低的耕地。
③西北地区:耕地仅分布在水资源条件相对较好的 。
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(4)农业气象灾害频发,粮食产量年际波动大。
自学参考
1.我国耕地资源与粮食生产能力的特征
我国人口众多,季风气候显著、干旱区面积广大、多丘陵山地,耕地资源与粮食生产能力具有以下特征:
特征 | 具体表现 |
人均耕地少,后备耕地资源有限 | 我国耕地面积约占世界的9.5%,但人均耕地面积仅有世界平均水平的40% |
随着人口持续增长和各类建设用地的扩展,人均耕地面积不断减少 | |
可开发的后备耕地资源数量少、质量低,开发难度大 | |
耕地质量总体欠佳,退化和污染问题严重 | 我国约70%的耕地为中、低产田 |
已垦耕地存在水土流失、荒漠化、土壤肥力下降等问题 | |
遭受“三废”、化肥和农药残留、农膜等污染 | |
耕地空间分布不均,水土资源配置不佳 | 我国耕地主要分布在季风气候区、东部平原丘陵地区 |
南方地区水热资源充足,耕地以水田为主,集中了全国90%以上的优等地和高等地,是城镇化与工业化占用优质耕地最为严重的地区 | |
北方地区水热资源有限,耕地以旱地为主,分布着全国75%的中等地和90%的低等地,是我国新增耕地的主要分布区,但新增耕地往往都是质量较低的耕地 | |
西北地区耕地仅分布在水资源条件相对较好的绿洲 | |
农业气象灾害频发,粮食产量年际波动大 | 受季风气候影响,我国农业气象灾害种类多、频率高、强度大 |
平均每年约有30%的播种面积受灾。在重大水旱灾害发生的年份,我国粮食总产量减少10%以上 |
2.我国不同地区的土地退化现象
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地区 | 土地退化现象 |
西北地区 | 以荒漠化(风蚀)、草场退化为主 |
北方地区 | 以不合理的灌溉引起的次生盐渍化和土壤侵蚀为主 |
南方地区 | 以土壤侵蚀和污染造成的土地质量下降为主 |
青藏地区 | 以寒漠化(荒漠化的一种)为主 |
问题探究
一、[教材P38页思考] 1.哪些自然环境因素影响我国的耕地质量?
2.哪些人类活动影响我国的耕地质量?
3.我国的耕地分布有哪些特点?
4.气候和地形是如何影响我国耕地分布的?
二、[微思考] 我国后备耕地资源分布有何特点?
三、2020年12月1日,农业农村部就近期国务院办公厅印发的《关于防止耕地“非粮化”稳定粮食生产的意见》答记者问。有关负责人介绍,目前各地已划定9亿亩粮食生产功能区,据测算,粮食生产功能区建成后,可以保障我国95%的口粮和90%以上的谷物需求。耕地是粮食生产的根基,农业农村部有关负责人谈及我国耕地资源时提到,面对农产品生产需求多样化,必须处理好发展粮食生产和发挥比较效益的关系,不能单纯以经济效益决定耕地用途,必须集中力量把最基本最重要的保住,
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