内容正文:
第一节人体泌尿系统的组成
第十一章人体内的废物排入环境
江鹏曾是一个尿毒症患者,医生告诉江鹏,他面临着两个选择:一是长期靠透析维持生命,二是接受肾脏移植手术。
江鹏和其家人都选择后者,因为透析无法治愈尿毒症,只能维持生命,而且必须忍受漫长的痛苦,生活质量很差。
医生表示,如果要用社会肾源,至少要排队等待两年左右;如果病人的直系亲属愿意捐献肾脏,只要配型成功,很快就可以进行手术。江鹏的父母都愿意立刻捐献肾脏来救儿子。现在,江鹏的体内有一颗健康的肾脏在工作,这颗肾脏,来自和他血脉相连的母亲。
人体泌尿系统的组成
肾
输尿管
膀胱
尿道
最强大脑
血液在体内不断地循环,
不断流经肾脏,
所以肾脏形成尿液是连续的,
可是为什么我们不需要生活在卫生间?
因为我们有膀胱可以暂时储存尿液!
肾脏内的血液供应非常丰富,
正常人在安静时每分钟流经
两侧肾脏的血液为1000一1200ml。
肾动脉
肾静脉
输尿管
算一算
成年人的总血量约为4000ML。
约4分钟
约几分钟人体内
所有的血液流经肾脏一次?
思考:
1.说出肾脏在人体内的位置。
2.说出肾脏的内部结构。
阅读:课文P75-76有关内容
观察:图11-2肾脏纵剖结构模式图
自主学习一:
肾
人体的肾位于腹腔的背面、腰部脊柱的两侧。
背面图
正面图
肾的位置
探究活动一: 观察猪肾的外形
探究目的:了解猪肾的形状、颜色和气味
实验器材: 猪肾脏
实验指导:学生8人一组,将一个完整的猪肾置于解 剖盘中,观察肾的外形和颜色,再用手捏一捏肾,用鼻子闻一闻肾的气味,将结果记录下来。
自主探究
1、看:肾的外形
肾的颜色
2、摸:肾的表面
肾的手感
3、闻:肾的气味
似菜豆
红褐色
光滑
柔软
尿臭味
肾动脉
肾静脉
输尿管
肾从宏观观察
探究活动二:解剖猪肾
实验目的:解剖猪肾,观察肾的内部结构
实验器材:猪肾、解剖盘、解剖刀、解剖剪等
实验指导:用解剖刀小心地将肾从中央纵剖,观察肾的内部结构
肾皮质
肾髓质
肾盂
输尿管
思考:
1.形成尿液的基本单位是什么?
2.说出肾单位的组成概况。
自主学习二:
阅读:课文P76有关内容
观察:图11-3 肾单位结构示意图
肾的基本单位
肾单位
肾
单
位
的