【预习案】六年级下册数学第三单元第1课时圆柱的认识预习卡和课时练 人教版（含答案）

第三单元 圆柱与圆锥 第1课时 圆柱的认识 预习卡 任务 内容 温 故 知 新 1.把一个长方形沿着长所在的直线旋转一周，会形成什么图形?你能试着画出旋转后的图形吗?试一试。 预习梳理 2. 认识圆柱。(教材第18页例1) 写出下面圆柱的各个部分的名称。 (1)圆柱是由( )个底面和( )个侧面组成的。圆柱的两个底面是两个( )的圆,侧面是一个( )面。 (2)圆柱两个底面之间的距离,叫做圆柱的( )。任意一个圆柱都有 ( )条高。 3.圆柱的侧面、底面及它们之间的关系。(教材第19页例2) 发现:沿着圆柱的高剪开,圆柱的侧面是一个( )形。这个长方形的长等于圆桂底面的(周长),宽等于圆柱的( )。 预习检测 4.指出下面圆柱的底面、侧面和高。 5.一个圆柱形茶叶桶的侧面贴着商标纸，底面半径是5厘米,高是20厘米。这张商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米? 预习存疑 通过预习我的疑惑是（ ）。 课时练 基础练习 1.填空题。 (1)将长为4cm、宽为3cm的长方形沿着宽旋转一周，形成一个圆柱,这个圆柱的高是( )cm，底面直径是( )cm。 (2)将一个圆柱的侧面沿高展开后，得到一个正方形，这个圆柱的底面半径是3dm,圆柱的高是( )dm。 2.把立体图形和对应的展开图连一连。 3.一个正放的圆柱形水杯,从正面、上面和侧面看,看到的分别是什么图形?连一连 能力提升 4.如果在下面这个圆柱的侧面贴上商标纸，你知道商标纸的长和宽各是多少吗?(单位:cm) 5.下面是几种不同规格的铁皮，怎样搭配可以做成圆柱形的盒子? 培优训练 6.把圆柱沿着底面直径切开(如图1),能得到什么立体图形?如果沿着平行于圆柱底面的面进行切割(如图2),又能得到什么立体图形呢? 7.你知道包扎下面这个蛋糕盒需要用多长的丝带吗?(蛋糕盒直径 6dm,高4dm,打结处用丝带15dm) 参考答案： 预习卡 1. 圆柱 画图略 2. 顶点 侧面 底面 高 （1）2 1 完全相同 趣 （2） 高 无数 3. 长方 周长 高 4