内容正文:
2021—2022学年度上期期末二年级综合练习
数 学(选用)
姓名: 学校:
编号:
注
意
事
项
1.本科目练习时间:60分钟,满分100分。
2.答题前,学生先将自己的学校、姓名、编号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、编号。
3.判断题、选择题用铅笔填涂,非判断题、非选择题字体工整、笔迹清楚;在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸上答题无效。
4.保持答题卡清洁,不要折叠,不要损坏;判断题、选择题修改时用橡皮擦擦干净,不留痕迹。其他练习题修改用修改符号,禁用涂改液和不干胶条。
学生禁填
填
涂
示
例
正确填涂法
错误填涂法
缺席学生,由教师用2B铅笔填涂下面的缺席标记
缺席标记
一、计算。(22分)
1. 7×5=
3×6=
8×8=
25÷5=
48÷6=
81÷9=
8×3=
9÷3=
63÷7=
6×6=
5×7+8=
3×6-5=
7×4+5=
6×9-9=
3×4+4=
5×5-4=
二、填空。(30分)
2.我的身高是( )cm。
3.( )是4的( )倍,( )的5倍是30。
4.三角板上有( )个直角和( )个锐角。
5.在○里填上“>”“<”或“=”。
6×7 ○ 6+7
18÷6 ○ 18÷9
54÷9 ○ 3×3
10dm ○ 1m
78cm ○ 8dm
49dm ○ 5cm
锐角 ○ 直角 ○ 钝角
6.根据 6+6+6+6+6=30 我知道:
( )×( )=( )
( )÷( )=( )
7.右图中有( )个钝角,有( )个直角。
8.把32本故事书平均分给( )个小朋友,每人能分得( )本故事书。
9.找规律,填一填。
(1) 15,18,21,( ),( )。
(2) 9×3,8×4,7×5( ),( )。
10.看图填算式。
5 + = (条) × 2 = (条)
÷ 2 = (条) ÷ 5 = (个)
三、判断。(8分)
11.积是18的算式有3×6和9+9。
( )
12.计算6×7和7×6可用一句乘法口诀。
( )
13.测量教室的长和宽用m作单位。
( )
14.12枝花,每盆插4枝,求用多少个花盆的算式是4×3=12(枝)。
( )
四、选择。(6分)
15.下图( )中有3个锐角。
A.
B.
C.
16.( )表示9与4的和。
A.9×4
B.4+9
C.9÷4
17. 看到的是( )。
A.
B.
C.
五、量一量、画一画。(6分)
18.量一量。(3分)
19.画一画。(3分)
用三角板画出一个钝角、直角、锐角。
钝角 直角 锐角
六、问题解决。(28分)
20.一根水管用去5米,还剩15米。(4分)
(1)这根水管长多少米?
(2)剩下的水管长度是用去水管长度的多少倍?
21.二(二)班课外音乐组和美术组共有18人,如果音乐组去3人到美术组参加活动,两个组人数就同样多,音乐组原来有多少人?(提示:可画图分析)(6分)
÷ = (人)
+ = (人)
22.小猴身高比乌龟高多少厘米?(6分)
23.二(1)班教室每排有8个座位,小朋友坐了7排空1个座位,二(1)有多少个小朋友?(5分)
24.根据下图提供信息,解决问题。(8分)
(1)请你提一个问题并解决。
问题: ?
= (倍)
(2)舞蹈组和田径组共有多少人?
镇(乡) 学校 班级 姓名____________ 编号__________
密 封 线 内 不 要 答 题
贴 条 形 码 区
(正面