15.4 家庭电路与安全用电 教案 2021-2022学年苏科版物理九年级下册

家庭电路与安全用电 教学目标 1、知道家庭电路的主要组成，知道每个部分的作用以及安装方法等。 2、会用测电笔辨别火线与零线。 3、知道熔断器熔断的原因。 4、培养学生科学探究能力、概括总结的能力。 学情分析 本节内容是在学习过电路、电路计算之后的内容，所以本节既是前面知识的延伸又与实际生活相联系，充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，面对电气化普及的社会，安全用电知识的学习在以后的生产、生活中显得十分重要，因此本节无论在知识学习上还是培养学生的能力上都有着十分重要的作用。九年级的学生已经有了一定的电学知识和一定的生活经验，对于家庭电路和安全用电已经有了一定的知识上的准备，加上本节内容与生活实际联系密切，所以学生对于节知识的学习并不感到困难。 重点难点 重点： 在观察家庭电路的过程中，归纳概括出家庭电路的主要组成及其作用。 难点： 知道家庭电路中熔丝熔断的原因 。 教学过程 活动1【导入】家庭电路与安全用电第一课时 同学们：之前我们学习过很多用电器，那么家庭电路中除了用电器，还有哪些组成部分呢？ 活动2【讲授】家庭电路与安全用电第一课时 课题：家庭电路与安全用电第一课时 引入： 同学们，我们之前学习了一些用电器，在家庭电路中除了用电器还有哪些其他组成部分？ 让学生观察课本图15—17家庭电路布线图。 最后提出下列问题，请同学逐一回答： 家庭电路由哪些部分组成？ 学生答：（按照接线顺序）进户线、电能表、总开关、熔断器、插座、开关与用电器。 接着逐一展开讲解 1.进户线 火线：和大地之间的电压为220V 零线：和大地之间的电压为0V 火线与零线的电压220V 实质：家庭电路的电源 问：如何去辨别火线与零线？ 引导学生看课本活动15.4练习使用测电笔（每个学生都发一支测电笔） 思考三个问题： 1、测电笔的结构有哪些？ 2、测电笔如何辨别火线与零线？ 3、使用测电笔有哪些注意事项？  师：让学生拿起桌上的测电笔，打开，对照课本图，弄清测电笔的构造。再请一同学起来说出它的构造。 教师讲解、示范如何使用测电笔：手一定要接触笔尾的金属体。请同学握住测电笔，教师检查，当众纠正错误的握法。再分别请两个同学用测电笔辨别教室墙上的插座，哪一个孔里是火线，哪一个孔里是零线，着重讲解测火线时氖管发光并有电流流过人体，并让另外一个学生用另外一支测电笔测前一个同学身上是否有电流！ 辨