内容正文:
十几减9
20以内的退位减法
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人教版 数学 一年级 下册
20以内的退位减法
观察右图,说一说,你都看到了什么?能提出什么问题?
情境导入
20以内的退位减法
说一说:从图中你都知道了哪些信息?
探究新知
20以内的退位减法
15个气球
卖了9个
还有几个?
应该用减法!
有15个气球,卖了9个。
还剩几个?
探究新知
20以内的退位减法
15个气球
卖了9个
15
9
- =
?
讨论:该怎么计算呢?用自己的方法算算试试,
并和同学交流你的想法。
探究新知
20以内的退位减法
方法1:数数法
9根
6根
用小棒代替气球:一根一根地减,还剩多少根呢?
探究新知
20以内的退位减法
方法2:破十法
15 - 9 =
5 10
6
1
10-9=1
1+5=6
把15分成10和5。
10-9=1
1+5=6
探究新知
20以内的退位减法
方法3:平十法
15 - 9 =
5 4
6
10
15-5=10
10-4=6
把9分成5和4。
15-5=10
10-4=6
探究新知
20以内的退位减法
方法4:想加算减法
9
+
=
15
6
15
-
9
=
6
探究新知
20以内的退位减法
11-9=
16-9=
2
7
用 摆一摆,算一算。
课堂练习
20以内的退位减法
圈一圈,算一算
13 - 9 =
4
课堂练习
20以内的退位减法
14 - 9 =
5
圈一圈,算一算
课堂练习
20以内的退位减法
17 - 9 =
11 - 9 =
7
10
1
8
2
1
10
1
填空。
课堂练习
20以内的退位减法
12 - 9 =
19 - 9 =
18 - 9 =
13 - 9 =
3
10
9
4
快来用自己喜欢的方法算一算吧。
课堂练习
20以内的退位减法
这节课你们都学会了哪些知识?
十几减9的计算方法:(以13-9为例)
(1)数数法:一个一个地数。
(2)破十法:把13分成10和3。10-9=1;3+1=4
(3)平十法:把9分为3和6。13-3=10;10-6=4
(4)想加算减法:4+9=13;13-9=4
课堂小结
20以内的退位减法
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
20以内的退位减法
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