内容正文:
第七章 有机化合物
人教版(2019)高中化学必修第二册
第一节 认识有机化合物
第2课时
【教学目标】
1.结合实验,掌握甲烷的主要性质及应用,培养“宏观辨识与科学探究”的核心素养。
2.根据甲烷的性质,迁移理解烷烃的性质及应用,培养“证据推理与变化观念”的核心素养。
3.理解取代反应并且会判断,培养“证据推理与模型认知”的核心素养。
1、了解生活中常见烷烃的状态,能知道哪些物理性质?
天然气甲烷
辛烷(汽油中的一种成分)
沥青和石蜡(20个碳以上的烷烃)
推断烷烃的熔沸点与什么有关?可溶性如何?
天然气燃烧
给爱车加汽油
石蜡
沥青铺的马路
气体
固体
液体
【情境引入】
【思考交流】
一、烷烃的物理性质
1.烷烃均为难溶于水的无色物质。
2.烷烃的熔点、沸点、密度随着分子中碳原子数的增加(同时相对分子质量也在增大)而升高,在常温下的状态由气态变为液态,再到固态。
【知识呈现】
二、烷烃的化学性质
1.稳定性
与强酸、强碱或高锰酸钾等强氧化剂不反应
2.氧化反应
燃烧
作燃料
淡蓝色火焰,放出大量热
1、煤矿中的爆炸事故多与甲烷气体爆炸有关。为了保证安全生产,必须采取通风、严禁烟火等措施。
2、实验室制备的气体在点燃前需要检验气体纯度,以防止爆炸事故。
【知识呈现】
二、烷烃的化学性质
3.高温分解
烷烃在较高温度下可以分解,这一性质常被应用于石油化工和天然气化工生产中,从烷烃可得到一系列重要的化工基本原料。
石油化工:重油→柴油→煤油→汽油→甲烷→C
【实验探究】
二、烷烃的化学性质
【实验7-1】甲烷与氯气的反应
【现象分析】
实验现象 分析原因
无光照 无明显变化 无光照该反应不能发生
光照 试管内气体颜色变浅 氯气逐渐消耗
试管壁上有油状液滴 生成不溶于水的液体
试管中液面上升 试管内气体压强减小
反应过程相对缓慢 许多有机反应比较缓慢
可能观察到白雾 生成HCl?
4.取代反应
取代:取而代之、替代
C
H
H
H
H
Cl
Cl
+
【知识呈现】
二、烷烃的化学性质
光
H
Cl
+
产物 1
C
Cl
H
H
H
一氯甲烷
(气体、不溶于水)
有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原子团所替代的反应
有机反应比较复杂,常伴随很多副反应发