第6.4课 探究滑动摩擦力（备课件）【上好课】2021-2022学年八年级物理下册同步备课系列（沪粤版）

沪粤版初中物理 八年级（下） 第六单元 力和机械 第 4 课 探究滑动摩擦力 力 力 力 力 Administrator (A) - 四川成都的西岭雪山有片很大的斜坡，不下雪的时候可以滑草，下雪的时候可以滑雪。同样，在一些表面光滑或者倾斜的地面，我们一不小心也很容易摔倒。这是为什么？ 新课导入 这些都跟摩擦和摩擦力有关 学习目标 1、了解生活中的摩擦现象，知道滑动摩擦和滑动摩擦力。 2、通过实验探究知道影响滑动摩擦力大小的因素。 3、了解如何增大摩擦与减小摩擦。 新课讲授 知识点 1 知识点 1 1 生活中摩擦 生活中摩擦现象随处可见 新课讲授 知识点 1 知识点 1 1 生活中摩擦 滑雪时,滑雪板在雪地上 滑动 汽车行驶时,车轮在路面上 滚动 1.滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦，叫做滑动摩擦。 2.滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦，叫做滚动摩擦。 摩擦分为： 小孩用力推木箱，木箱在地面上 不动 3.静摩擦：一个物体在相对接触面有运动趋势又保持相对静止时，与接触面产生的摩擦，叫做静摩擦。（拓展） 探究思考 如果生活中没有摩擦会怎么样？ 人无法行走 车无法前进 筷子夹不住食物 探究思考 那什么是摩擦力呢？ 怎么样才能产生摩擦力呢？ 新课讲授 知识点 1 知识点 1 1 生活中摩擦 摩擦力：两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。 摩擦力产生的条件: 两个物体相互接触且挤压 物体间有相对运动或相对运动趋势 接触面粗糙 摩擦力分为：滑动摩擦力、滚动摩擦力、静摩擦力。 新课讲授 知识点 1 知识点 1 1 生活中摩擦 1.滑动摩擦力： F（可以为0） f V=0 定义：一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力, 叫做滑动摩擦力。 方向：跟物体相对运动的方向相反(阻碍相对运动)。 作用点：在两物体接触面之间,受力物体上。 不一定与物体的运动方向相反 新课讲授 知识点 1 知识点 1 1 生活中摩擦 2.滚动摩擦力：一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦力叫滚动摩擦力。 拓展延伸： 3.静摩擦力：两个物体相互接触、在外力作用下有相对运动的趋势而又保持相对静止，在接触面间产生的摩擦力。 f V=0 F=0 f f=F 典型例题 例1．（2021·全国·九年级专题练习）摩擦现象广泛存在于生活中，下列对摩擦力的认识正确的是（　　） A．相互挤压的物体之间一定有摩擦力 B．摩擦力的大小能用弹簧测力计测量 C．相对运动的两个物体间一定存在摩擦力 D．摩擦力总是阻碍物体运动的 【答案】B 【详解】A．相互挤压的物体之间不一定有相对运动或相对运动的趋势，所以不一定有摩擦力，故A错误；B．可以用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动，使物体受平衡力，此时拉力等于摩擦力，可以测出摩擦力大小，故B正确；C．相对运动的两个物体不一定接触，所以不一定有摩擦力，故C错误；D．有的摩擦力是阻力，有的摩擦力是动力，比如人走路时要利用鞋底与地面间的摩擦力作为人向前的动力，浮D错误。 变 式 1．关于摩擦力的以下几种说法，正确的是（　　） A．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 B．滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反 C．摩擦力一定是阻力 D．只有运动的物体才受到摩擦力 【答案】A 【详解】A、滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，故A说法正确；B、滑动摩擦力也可以是物体运动的动力，如物体在传送带摩擦力的作用下开始运动，则摩擦力方向与物体运动方向相同，故B错误；C、摩擦力不一定都是阻力，有时也会成为动力，如人行走时向后蹬地，地面给人向前的摩擦力就是人前进的动力，故C说法错误；D、物体有相对运动趋势时也会产生摩擦力，并不是只有运动的物体才受到摩擦力，故D说法错误。 2．（2021·江苏·无锡市八年级阶段练习）假设一切物体间的摩擦突然消失，下列哪些现象是不可能发生的（　　） A．静止在水平路面上的车无法开动 B．我们将无法写字，因为笔从手上滑下 C．马会容易拉车 D．沿铁轨方向的风能把火车吹动 【答案】C 【详解】A．车是靠车轮向后摩擦地面，地面同时也会给车轮一个向前的力使车子前进，因此如果没有摩擦力，静止在水平路面上的车无法开动，故A不符合题意；B．写字时，如果没有摩擦力，笔会从手中滑下导致无法写字，故B不符合题意；C．如果没有摩擦力，马和车都会无法前进，因此马不可能拉动马车，故C符合题意；D．火车在水平方向会受到摩擦力这个阻力作用，如果没有摩擦力，那么沿铁轨方向的