微专题03 等温线与气温变化- 【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件

2022-02-24
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 气温
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.22 MB
发布时间 2022-02-24
更新时间 2023-04-09
作者 智慧谷地理教学
品牌系列 -
审核时间 2022-02-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32577729.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

智慧谷高考研究名师团 03 等温线与气温变化 【高频考点微专题精讲】2022年高考地理二轮复习课件 智慧谷 微信公众号 1 目 录 CONTENTS 1 必备知识 2 方法点拨 3 典型示例 目 录 CONTENTS 01 必备知识 3 等温线是地图上气温相同的各点的连线,等温线图可以反映出某地气温的变化情况。 等温线图主要有水平方向和垂直方向两种。水平方向等温线图主要反映气温的水平方向变化,如南北方向变化,沿海向内陆方向的变化。 在水平方向等温线图上,一般可以获取南北半球位置、气温变化方向和幅度等有效信息。 在垂直方向等温线图上,可以获取某地气温在垂直方向上的分布和变化情况,进而推断出近地面的冷热状况,分析大气结构的稳定性和垂直运动、水平运动特征。 一、等温线的概念 二、气温分布与变化基本规律 1.水平分布规律 (1)由低纬度向高纬度递减(高低低高规律)。原因:正午太阳高度由低纬度向高纬度递减,太阳辐射逐渐递减。 (2)由城市中心向郊区递减(市区与郊区之间温差越大,“热岛效应”越强)。原因:城市中心由于人口集中,工业生产、交通运输工具和居民生活释放大量废热,导致大气温度升高。 2.垂直分布规律 (1)在对流层内,海拔每上升1000米,气温下降约6℃。原因是大气增温的热量来源于地面辐射。海拔高度越高,获取地面的热量越少。 (2)自近地面到高空,气温差异越大,表明大气结构越不稳定,垂直运动越显著。 (3)逆温现象:有时在对流层一定高度会出现气温随高度增加不降反增的现象,这就是逆温。对流层逆温现象的形成原因多种多样:地面辐射冷却、空气平流冷却、空气下沉增温、锋面活动、乱流混合等都可造成逆温。 三、逆温现象 1.逆温现象 在对流层大气中,一般情况下气温是随高度增高而逐渐降低。但也在有的时候、有些地区的某些层次出现气温不随高度变化或随高度而增高的现象,气象学上把前者称为等温层,后者称为逆温层。 分析思路:设近地面空气温度为T0;它上升到高度Hm时的理论温度为T(T=T0一0.6H/100);Hm处高空的实际温度为Ts。当Ts≥T时,近地面空气上升将受阻,即出现逆温现象。当地面进一步冷却,逆温层逐渐向上扩展,厚度加大,日出前(黎明时)达最强(即逆温层厚度最大)。日出后,随太阳辐射逐渐增强,地面很快升温。逆温层厚度自下而上逐渐变薄,直至逆温消失。 从热力学角度看,

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