内容正文:
用乘法口诀求商(1)
表内除法(一)
2
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填空并说说( )里的数是用哪句口诀想出来的。
( )×2=12 4×( )=16
5×( )=15 3×( )=21
( )×6=18 ( )×5=25
6
4
3
7
3
5
复习导入
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
思考:1. 从题中你知道了什么信息?问题是什么?
2. 根据题意,你会列算式吗?
探究新知
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=
为什么列除法算式?
?
探究新知
12÷3
用连减的方法求商。
12-3=9
9-3=6
6-3=3
3-3=0
=4
小组讨论:怎样计算?用自己的方式试一试。
探究新知
用连加的方法求商。
3个
3+3=6(个)
6+3=9(个)
9+3=12(个)
12÷3
=4
探究新知
思考:12个桃,每只小猴分3个,可以分给( )个小猴,你能用乘法算式表示吗?
用乘法口诀求商。
3×( )=12
4
( )中应该填多少呢?
探究新知
用乘法口诀求商。
12÷3=
4
3×4=12
…每只小猴分3个
…共有12个桃
…可分给4个小猴
…每只小猴分3个
…共有12个桃
…可分给( )个小猴
探究新知
用乘法口诀求商。
12÷3
=4
3×4=12
三( )十二
四
想:3和( )相乘是12?
求:12÷3=?
商是4。
探究新知
三( )十二
四
你喜欢哪种方法?
商是4。
用乘法口诀求商。
12÷3
=4
探究新知
12个桃,每只小猴分3个,可以分给几只小猴?
12÷3=4(只)
口答:可以分给4只小猴。
探究新知
知识巧记
算除法,要求商,
乘法口诀来帮忙。
口诀得出被除数,
乘法口诀前两数,
一个除数一个商。
探究新知
用自己喜欢的方法计算。
12÷6= 6÷2= 12÷4=
8÷2= 9÷3= 10÷5=
2
3
3
4
3
2
探究新知
6÷3=
2
你是怎样想的?
课堂练习
÷ =
有( )棵黄瓜苗,( )个花盆。平均每盆种几棵?
12
4
4
12
3
课堂练习
判断。
(1)计算12÷4=( )时,要用乘法口诀三四十二。
( )
(2)求15里面有几个3,列式为15÷5=3。( )
(3)被除数是24,除数是4,商是6,计算时运用
的乘法口诀是四六二十四。( )
√
√
×
15÷3=5
课堂练习
课堂练习
求商的方法
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业
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