2.1.4 练习二-2021-2022学年二年级数学下册【七彩课堂】教学课件（人教版）

练习二 表内除法（一） 2 人教版 数学 二年级 下册 每份分得同样多是平均分。 你了解平均分吗？ 平均分的可以按指定的份数来分。 平均分的结果都是每份都一样多。 复习旧知 √ （ ） （ ） （ ） 把8根 平均分给4个小朋友。选择哪种分法？在括号里画“√”。 同学们想想哪种分法最公平？ 复习旧知 尝试把18个 平均分。 把一些物体平均分，是不是只有一种的分法呢？ 复习旧知 18个 ，按每2个一份，平均分成了（ ）份。 18个 ，平均分成9份，每份（ ）个。 9 2 复习旧知 18个 ，按每3个一份，平均分成了（ ）份。 6 18个 ，平均分成6份，每份（ ）个。 3 物体平均分可以有多种分法，结果都是每份一样多。 复习旧知 4个 把这些花每2朵插在一个花瓶里，需要几个花瓶？ 巩固练习 5 看图回答：平均每盘放（ ）个。 巩固练习 3 把9个 平均贴在3条线上，每条线上应贴（ ）个。 巩固练习 （1）平均分给3只小猴， 每只小猴分（ ）根。 （2）平均分给8只小猴， 每只小猴分（ ）根。 8 3 有24根香蕉 巩固练习 7 圈一圈，说一说。 14个玉米，每2个装一袋，可以装（ ）袋。 18个玉米可以装（ ）袋。 9 巩固练习 5 有15个木块。 （1）每3个木块摆一个长方体，可以摆（ ）个长 方体。 （2）用这些木块摆5个一样的长方体，每个长方体 用（ ）个木块。 3 巩固练习 24 上图一共有（ ）张风筝画片。 如果每6张画片做一个风筝，可以做（ ）个。 4 怎样能数得又对又快？ 巩固练习 有16个小朋友做游戏，其中1个人做裁判，剩下的人分成3组，请问怎样分才公平? 16-1=15（人） 剩下的15人分成3组， 公平就是要平均分， 所以就是将15人平均分成3组， 每组应该有5人。 我们用圆圈代表小朋友，一起来画一画吧！ 巩固练习 含义：每份分得同样多，就是平均分。 方法：①可以1个1个地分 ②可以几个几个地分 平均分 要求：按指定的份数平均分。 结果：每份同样多 印象：东西多的时候可以几个几个分,节约时间。 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 课后作业 $