第一单元 写作 学习仿写（课件PPT）-【优翼·学练优】2021-2022学年八年级下册初二语文（部编版）

写作 学习仿写 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 学习目标 1.以读促写，研读优美的范文，探究和掌握仿写的技巧。 2.进行仿写训练，提升仿写能力。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 新课导入 王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色”，写出了千古名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”； 韩愈模仿孟子，位列“唐宋八大家”；欧阳修又模仿韩愈，成为一代宗师…… “古人作文写诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟”，这是朱熹对前人写作经验的总结。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 了解仿写 仿写是根据一篇文章的立意、选材、结构、语言、表现手法等，有目的地进行模仿的一种写作方法。它与生搬硬套、抄袭他人文章不一样，是一种巧妙化用和创新的写作方法，既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 仿写的步骤 (一)选好范文 仿写的首要环节是选定范文，进行深入体会。范文是前人或他人写作的优秀成果，品位较高，具有规范性、典范性和可接受性，适宜模仿。范文的选择受每次仿写训练的教学目的支配，具有明确的方向性。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 1.训练选材 如仿写《春》中描写盼春、春草、春花、春风、春雨等景物的语段，体会选取最具季节性的事物特征来描写的好处，注意选材的详略结合。 2.训练语言 如我们可以从《安塞腰鼓》那些优美的语言中学习比喻、排比等修辞手法，或细节和场面描写的写法。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 1.模仿范文的篇章结构 (1)一线贯穿法 如《走一步，再走一步》：跟随爬悬崖——被困悬崖中——引导下悬崖——从中有感悟。 《社戏》：盼社戏——社戏途中——看社戏——归航偷豆——看戏后——怀念社戏。 (二)仿写技法 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com (2)画面组合法 如《春》：春草图——春花图——春风图——春雨图。 《济南的冬天》：阳光下朗照的山——薄雪下覆盖的山——城外远山。 (3)欲扬先抑法 如《阿长与〈山海经〉》：不太喜欢——产生敬意——敬意消失——充满敬意——永远怀念。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com (4)由物悟理法 如《紫藤萝瀑布》：灿烂藤萝，令我停驻——流去悲伤，带来宁静——十年变迁，花开依旧——跨越不幸，生命长流。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 模仿范文写作手法 1.仿写文章的句式、修辞、写作手法等。 原句：生活是什么？生活是一本无字的书，生活是一条崎岖的路。 仿写：生活是什么？生活是一盘莫测的棋，生活是一场自己的戏。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 2.经典文章的写作手法都各有特色，可以模仿一番。 如学习《背影》后，有同学用“以小见大”的手法写“母爱”： 记得有一次，我和同学外出，却忘了告诉妈妈。那天上午，妈妈便一遍一遍地拨打着我那设置了静音的手机，我却丝毫不知。后来同学的手机响了，接起来，竟是我妈妈，妈妈劈头就问我：“你没出什么事吧？怎么不接电话？害我担心死了。”我一看自己的手机，竟然有12个未接电话！但我更吃惊妈妈怎么知道我同学的手机号码！ 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 原来，是妈妈辗转问了好几个同学才得到的。我一时不知道说什么，只觉得眼眶发热，这就是妈妈！其实对于15岁的我，妈妈不必如此担心。但那母爱的本能却让她一遍又一遍地拨打无人接听的手机。从那以后，每次出去，我总会记得先告诉妈妈，因为我知道妈妈时时刻刻牵挂着我！ 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 模仿语言风格 咱们在学习和生活的过程中会阅读到许多风格各异的作家作品。接触、解读、领悟这些不同的语言艺术，学习模仿他们的语言风格，增强自身的语言韵味，久而久之，我们的语言便能自成风格，创新能力也会在潜移默化中培养起来。 优翼图书 www.youyi100.com 优翼图书 www.youyi100.com 如鲁迅先生的《孔乙己》中有这样