内容正文:
部编版语文三年级下册第一单元练习试题(含答案)
一、选择题
1.下列说法不正确的一项是( )
A.“救援(yán)、束缚(fú)、资产(zhī)、缭乱(liáo)”中,有两个加点字的读音是错误的
B.偏旁是“纟”的字大多和丝线编织有关,如:缚、缭、络、缠、绢
C.“资、贡、贷”的偏旁都是“贝”,因此它们的意思都和钱有关
D.形声字的特点是形旁表义、声旁表音,我们可以借助形声字的规律来猜字义、字音
2.下列词语书写有错误的一项是( )
A.赶集 别致 傲漫 欣赏
B.价格 仿佛 池塘 痛苦
C.轮船 镇静 牧场 智慧
D.秘密 进步 香肠 蜡烛
3.下列短语搭配不完全正确的一项是( )
A.光彩夺目的图画 光彩夺目的宝石
B.波光粼粼的大海 波光粼粼的天空
C.翩翩起舞的蝴蝶 翩翩起舞的荷花
D.活泼可爱的燕子 活泼可爱的孩子
4.“______独角仙的力气很大,____它能拉走一辆泥制的小车。”句中填入的关联词,最恰当的一项是( )
A.因为……所以…… B.即使……也……
C.虽然……但是…… D.既然……就……
二、填空题
5.生字扩词。
凑( )( ) 拂( )( )
集( )( ) 取( )( )
形( )( ) 掠( )( )
6.补充词语。
( )的小燕子 ( )的春天
( )的图画 ( )的天空
( )的细雨 ( )地荡漾开去
三、现代文阅读
阅读理解与感悟
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间__________。有的__________,有的__________,露出嫩黄色的__________。有的还是花骨朵儿,看起来__________得马上要__________似的。
7.本段选自课文《__________》,作者是__________。
8.按课文内容填空。
9.“__________”一词写出了荷叶多而密的特点;“__________”一词写出了荷叶的颜色。“__________”一词写出了荷叶的形态。
10.作者细致观察了__________种荷花的姿态,请你用“有的……有的……有的……”这样的句式写一段话。
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阅读短文,完成练习。
学校的花坛
花坛中央,种着几棵高大清秀的美人蕉。它深绿色的叶子,像一把绿色的芭蕉扇;它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色的花朵,多像亭亭玉立的少女站在那里呀!
花坛两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护着花坛的卫兵。
花坛的四周,摆放着许多花。有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的海棠,真是美不胜收。
学校的花坛可真美呀!
11.从文中选择合适的词语填空。
( )的叶子 ( )的月季 ( )的海棠
( )的花朵 ( )的吊兰 ( )的麦冬
12.用“ ”画出文中的比喻句。
13.用“﹏﹏﹏”画出短文的中心句。
14.这篇短文共有_______个自然段。写美人蕉美丽的是第______自然段。作者从_______、_______、_______三方面写了美人蕉的美丽。
四、书面表达
15.快乐作文
题目:我们的学校
要求:①按照时间顺序描写。②按照总分总结构安排布局。③注意运用恰当的修辞,每个自然段尽量运用中心句。不少于300字。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.A
3.B
4.A
5. 凑成 凑合 吹拂 拂去 赶集 集合 夺取 取得 形成 形状 掠过 掠夺
6.灵活 温暖 美丽