内容正文:
3.1公民基本权利
【学习目标】
1.知道我国公民享有哪些基本权利,懂得享有这些权利的重要性;
2.能够熟练分析各项基本权利,了解宪法保护公民基本权利的规定;
3.逐步增强权利意识,进一步感受宪法与每个人的关系。
【学习重难点】
重点:选举权和被选举权。
难点:人身自由。
【学习过程】
环节一:创设情景,导入课题
小云爸爸妈妈工工资收入在当地属于中等水平,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈还当选为县人大代表,早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园散步。这是他们平凡而幸福的一天。
思考:从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利?
小云上学,体现了她享有受教育权;妈妈当选人大代表,体现她享有被选举权;爸爸妈妈上班,体现他们享有劳动权;爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有物质帮助权。
除此之外,公民还享有哪些基本权利呢?今天就让我们一同探讨这些方面的话题。《公民基本权利》
环节二:出示目标
环节三:合作探究,交流分享
活动一:自主预习
请大家仔细阅读课本P34—P42,完成下面的思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用双色笔圈点勾画,时间5分钟。
1.我国公民的政治权利包括哪些?
2.公民享有选举权应具备哪些条件?行使选举权有什么意义?
3.我国公民的政治自由包括哪些?这项自由对公民有何意义?
4.公民的监督权包括哪些具体内容?有何意义?
5.公民的人身自由包括哪些内容?公民享有人身自由权有何重要性?
6.侵犯公民人身自由权的行为分别有哪些?
7.我国公民的社会经济权利包括哪些?
8.什么是公民的受教育权?保障公民的受教育权有何意义?
板块一:政治权利和自由
活动二:探究政治权利和自由
在我国公民享有广泛的政治权利和自由,通过各种途径和形式参与国家政治生活。
1.我国公民享有广泛的政治权利和自由是谁规定的?宪法
2.我国公民享有广泛的政治权利和自由包括哪些?
公民政治权利和自由包括选举权和被选举权.政治自由和监督权等。
3.公民享有广泛的政治权利和自由有什么重要意义?
我国公民行使政治权利和自由,参与国家政治生活,管理国家国家事务和社会事务,管理经济和文化事业,这是人民行使当家作主权力的重要形式。
活动三.投上宝贵的一票
“我这次回家,主要是来参加村委班子的换届选举。选好村委班子,是搞好村建设的关键。我要珍惜这神圣的一票,选好村里当家人!”