内容正文:
第一单元 青春时光
第三课 青春的证明
第1课时 青春飞扬
金榜行动
道德与法治 七年级 下册 • R
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力量
未来
遐想
憧憬
理想
一、成长的渴望
1.年少气盛,青春的 在身体里生发,令我们对 更加憧憬。
2.青春的我们拥有无尽的 ,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。
3.面对青春,每个人会有不同的 ,形成不同的 ,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。
自信
尝试
坚持
成功
弱点
自强
活力
热情
态度
二、飞翔的力量
4. 的人有勇气交往与表达,有信心 与 ,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
5.相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验 带来的自信。
6.不断克服自己的 ,战胜自己、超越自己,是 的重要内容。
7.激荡的青春 ,自信的青春 ,自强的青春 ,会给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长!
C
成长的渴望
1.“青春让每个人开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们( )
A.青春期的我们都有成长的渴望
B.青春让我们拥有了飞翔的力量
C.美好的未来往往取决于青春的探索
D.每个人都可以拥有青春的生命
A
2.清代诗人袁枚“苔花如米小,亦学牡丹开”的诗句,赞颂了生长出于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小,但她从不小看自己,依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中要做到( )
①有理想、有信念 ②自信自强 ③自理自立,不寻求、不接受任何人的帮助 ④自傲自负,不要把任何人放在眼里
A.①②
B.②④
C.①③
D.①②③
D
3.“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”这段话启示我们要( )
A.悦纳青春变化
B.刻苦认真学习
C.听从父母安排
D.规划青春路径
D
飞翔的力量
4.(鄂州中考)“天行健,君子以自强不息。”以下对“自强”理解错误的是( )
A.自强需要树立远大目标
B.自强需要脚踏实地
C.自强需要超越自我
D.自强不需要他人帮助
【解析】“天行健,君子以自强不息。”青少年要自强就要树立正确的人生目标并为之不懈努力;还要战胜自我,超越自我;要脚踏实地,在生活中自觉磨砺自己。所以ABC正确但不符合题意;D错误,自强仍需要他人帮助,符合题意。故选:D。
B
5.“谁赢得了青年,谁就赢得明天;谁赢得了少年,谁就赢得了后天。”这是因为,青少年( )
①朝气蓬勃,思维敏捷 ②富有创新精神和活力 ③是国家的未来和民族的希望 ④缺乏社会实践经验
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
C
6.河南漯河退伍军人程保军在车祸丧失双腿后,因自身对机械方面比较了解,他用6年时间自制假肢并获得国家专利。我们可以从程保军身上学习到( )
A.吃苦耐劳,履行家庭责任
B.刻苦学习,实现社会理想
C.自信自强,勇做生活强者
D.助人为乐,精神可嘉可赞
B
7.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明的这句诗启示我们( )
①青春是人生中最美好的年华,要珍惜青春 ②面对青春,我们每个人会有美好的懂憬,我们要规划青春路径,实现自己的理想 ③青春稍纵即逝,要及时享乐 ④要让青春飞扬,证明青春的美好
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
A
8.(衡阳中考)2018年5月14日,中国69岁的“无腿勇士”夏伯渝克服常人难以想象的困难,不畏艰险,勇于拼搏,成功登顶珠穆朗玛峰,成为中国年龄最大也是第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。从他的身上,我们可以学习到( )
①乐观自信的人生态度 ②积极进取的人生追求 ③坚韧不拔的意志品质 ④身残志坚、勇对挫折的进取精神
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
【解析】夏伯渝成为中国年龄最大也是第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人。体现他身残志坚、勇对挫折,意志坚强;乐观自信,积极进取等品质,这些都值得我们学习。①②③④符合题意。故选:A。
C
9.青春虽然有很多苦恼,但更多的是梦想、激情、幸福,一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义。就必须( )
①把握青春期这个学习的黄金时期,全面提高自身素质 ②勤奋学习,掌握知识,提高技能 ③展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能 ④从点滴做起,在小的事情上打好基础
A.①②③
B.①③④
C.①②③④
D.①②④
C
10.第