6.3美洲（第1课时）（教案）-【高效课堂】2021-2022学年七年级地理下册同步优质备课包课件+教案+练习（湘教版）

课题：6.3美洲 课时：第一课时 教学目标： 1、运用地图等资料简述美洲的地理位置，了解“地理大发现”与“新大陆”的联系，了解北美洲、南美洲、拉丁美洲的界线和范围。 2、运用地图，归纳南北美洲的地形特征，并比较差异，学会运用比较法了解地理事物的异同。 3、观察大洲的地形特征，学会绘制其地形简图。 教学重难点： 重点:1.北美洲、南美洲、拉丁美洲的界线和范围。 2.南、北美洲的地形特征及其地形差异。 难点：南北美洲地形特征 教学方法：读图分析、合作探究、自主学习 教学过程： 一、新课导入： 故事导入：美洲的发现：公元1507年，意大利航海家亚美利哥根据他对美洲大陆的考察见闻，写了一本《海上旅行故事集》，向世界宣布美洲这个“新大陆”的存在，后来人们为了纪念他，便以亚美利哥的名字为这个“新大陆”命名，并仿照其他大洲的名称词尾形式称为“亚美利加州”，简称美洲。 二、新课讲授： （一）、“新大陆” 1、美洲的半球位置：活动：读图6-28，说出美洲所处的半球位置，以及南、北美洲各属于哪个半球？ 学生：美洲位于西半球；北美洲：主要位于西半球，全部位于北半球；南美洲全部位于西半球、主要位于北半球； 2、南北美洲的分界线：在图6-28中找一找南、北美洲的分界线 美洲大陆是一块整体，以巴拿马运河为界，划分为北美洲和南美洲。 资料：巴拿马运河位于中美地峡南部，是著名的国际航运水道，开凿于1881—1914年。运河全长81.3 千米，可通航5万～10万吨的轮船，（重要意义）大大缩短了太平洋与大西洋之间的航程，具有重要的经济和战略意义。1999年12月31日，巴拿马政府从美国收回了运河的主权。近年来，为了提高巴拿马运河的通航能力，满足超级油轮、巨型货轮的运营，巴拿马政府正在实施运河扩建工程。 两大运河对比：巴拿马运河VS苏伊士运河 3、活动：在图当中瞄出重要的纬线，并判断南、北美洲所处的纬度位置以及温度带。 经度位置：55°S—85°N; 北美洲：170°W—20°W 南美洲：80°W—35°W 纬度位置：北美洲：大部分位于北极圈和北回归线之间。属于北寒带、北温带、热带。 南美洲：位于10°N以南，赤道穿过其北部。属于热带和南温带 4、海陆位置：读图6-28，简述美洲的海陆位置（参考地理图册16-17页） 学生：北美洲： 北临北冰洋，东临大西洋，