第四单元（提分小卷）-【单元测试】2021-2022学年七年级语文下册尖子生选拔卷（部编版）

七年级下册第四单元 提分小卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：80分） 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 一、积累与运用（36分） 1．阅读下面的文字，完成下列小题。（7分） 宁静可以沉淀出生活上许多纷杂和浮燥，可以避免许多轻率、鲁mǎnɡ、无聊、荒谬的事情发生。先哲说，“静以修身，静以养性”。这指的是在宁静的环境中，让人摒弃俗虑杂念，排除外界干扰，进行反思，悟出真dì，从而达到陶冶性情、涵养德性、净化灵魂的目的。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。 鲁mǎnɡ( ) 真dì( ) 陶冶( ) （2）文中有错别字的一个词是“______”，这个词的正确写法是“______”。 （3）文中“摒弃”的“摒”意思是______；“涵养”的意思是______。 （4）这段文字运用了______的表达方式，同时运用了______的修辞手法。 【答案】（1）莽 谛 yě （2）浮燥 浮躁 （3）排除 能控制情绪的功夫；修养 （4）议论 引用 【详解】 本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音和字形的识记和积累，特别是形近字、多音字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。本题需要注意的字是：莽。本题考查对表达方式和修辞方法的判断，要注意常见的表达方式有记叙、描写、说明、议论、抒情五种，并注意常见修辞方法的标志性特征，本题用到的修辞方法是引用。 2．下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A．该单位的领导严格要求自己，廉洁奉公，以身作则，到处显出蓬勃的生机。 B．我们在学习上就应该不耻下问，有不懂的问题就主动问老师。 C．官府的横暴和百姓的苦难，深深刺激着杜甫的心灵，他以悲天悯人的情怀写下的“三吏”“三别”，至今仍能引起人们的情感共鸣。 D．同学会上，大家一见面就海阔天空地聊个没完。 【答案】B 【详解】 本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。B项“不耻下问”是指地位高的人向地位低的人请教并不以为耻，不符合句意。 3．修改病句。（2分） （1）凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不被他的待人厚而深受感动。 修改意见：______________________________________________________ （2）走在前边的约莫十四五岁左右，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。 修改意见：_____________________________________________________ 【答案】 （1）“被”改成“为”或删掉“深受”。 （2）删掉“左右”或“约莫”。 【详解】 本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。第（1）小题句式杂糅，应该删去“深受”。第（2）小题“约莫”与“左右”重复，应该删去其中的一个。 4．下面句群排序正确的一组是（ ）（2分） ①我们虽知道之前的不对，也想尽办法去启发儿童的兴趣。 ②我们出版这个《儿童世界》的宗旨就在于弥补这个缺憾。 ③过去的儿童教育是注入式教育，只要把种种的死知识、死教训装入他头脑中，就以为满足。 ④然而小学校里的教育仍旧不能十分吸引儿童的兴趣，而且各种教育，仍旧是被动的，不是自动的。 ⑤特别是儿童自由的读物，实在极少。 A．③④②⑤① B．③①④⑤② C．①③④⑤② D．①③⑤④② 【答案】B 【详解】 粗略阅读文段可知，这个文段是批判过去的儿童教育的注入式教育，然后提出了整改意见。所以，我们先确定首句③，对比传统教育，指出不足；“虽”“然而”这两个关联词语连用时，“虽”引领的句子是前句，“然而”引领的句子是后一句，据此确定①排在④前面；“特别”一词起强调突出的作用，是在原来意思上的进一步加深，所以⑤排在①和④后面。②提出整改的方法，应为最末句。故选B。 5．下列关于文学常识和课文内容的表述，有误的一项是（ ）（2分） A．《爱莲说》的作者是刘禹锡，说是一种文体，写法自由，大多是借一事一物抒发作者的感想。 B．《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的高贵品德。 C．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青