3.1中国担当(教案)-2022年春九年级道德与法治下册课件+教案+作业(部编版)

2022-02-23
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刘业庆初中道德与法治工作室
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内容正文:

道 德 与 法 治 课 时 教 案 九 年级 下 册教案 备课序号:第 5 节 主备教师 郭金院 备课组长 刘业庆 执行教学 郭金院 上课时间 2022.2 教学内容 3.1 中国担当 课 型 新授课 教学目标 1.了解中国与世界的关系,知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 2.知道中国担当显示了中国智慧,也是符合国情的担当;学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。 3.对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识,既增强对中国发展的自豪感,又能正视我们的差距,增强忧患意识,清醒认识中国发展与世界的关系。 教学重点 中国积极有作为 教学难点 贡献中国智慧 教学模式 “一心二导三力”教学模式 教学准备 教材、ppt 教 学 过 程 个性思考 【故事导入】——故事提兴趣,学习更有趣 读懂照片背后的故事----从全球疫情,看中国担当。 国际援助彰显大国担当。疫情没国界,病毒是人类共同的敌人,世界的命运紧密相连。当前,新冠病毒疫情正在全球肆虐,西方国家疫情形势非常严峻,病毒来临,任何国家都不能独善其身。在这关键时刻,美国却对中国的防控疫情措施指指点点,一些人发表谬论,将新冠病毒说成“中国病毒”,企图把责任推卸给中国,刻意散布“政治病毒”,更有甚者,向中国无理要求赔偿损失。而中国,在全力抗击本国疫情的同时,克服各种困难,积共同体的大国担当:当意大利呼吁请求援助时,没有一个欧盟国家响应呼吁,只有中国回应。我们还向捷克、委内瑞拉、日本、韩国等多个国家和地区提供医疗物资援助,派遣专家团队,交流防控经验,分享诊疗方案,探讨国际合作……中国用实际行动赢得世界更多的信赖、支持和掌声,世卫组织也多次赞赏中国行动,敬佩中国担当。 师:当今世界,我国积极主动地承担起相应的责任,贡献中国智慧,展示中国担当。这一节课,就让我们一起来探讨《中国担当》。 【学习目标】——心中有目标,学习更有效 1.学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。 2.知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 【教学故事一】——故事呈案例,快乐好学习 1、 积极有作为 情景小剧场:课前五分钟“中国担当”的典型故事分享。

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