内容正文:
2020-2021学年湖南省长沙市中雅培粹
九年级(下)入学历史试卷
一、单选题(本大题共12小题,共48.0分)
1. 《太史公自序》载 “春秋之中,弑君三十六,亡国五十二,诸侯奔走,不得保其社稷者不可胜数。”这段话反映本质问题是( )
A. 诸侯争霸使诸侯国数目减少 B. 诸侯国之间争夺土地和人口互相残杀
C 分封制动摇奴隶制度趋向崩溃 D. 诸侯国弃国逃跑井田制崩溃
2. 历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是
唐诗
宋词
《出塞》
【作者】王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
《满江红》
【作者】岳飞
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙!
A. 匈奴、契丹
B. 匈奴、女真
C. 吐蕃、女真
D. 吐蕃、契丹
3. 罗马最高裁判官在审理案件中,根据“公平”“正义”并结合社会实际颁布的“告示”,被授予特权的法学家对法律疑难问题做出的解答等均是罗马法的重要形式。这种立法形式( )
A. 推动了罗马帝国的形成 B. 不利于罗马法体系的建立
C. 体现了罗马法随意性 D. 利于增强罗马法的适应性
4. “这一制度是当时西欧人与人之间的主从关系中最为典型的结成方式,其结成以保护与被保护为前提,两者之间的权利与义务是相互的”。“这一制度”( )
A. 加强了中央集权 B. 是自然经济的产物 C. 打击了宗教势力 D. 以血缘关系为纽带
5. 他们在批判中世纪神学思想时,并没有完全采取纯粹的世俗主义态度。相反,他们创造性地阐发了基督教神学文化传统的某些思想资源,采取了“借神颂人”的理论模式。借助上帝至高无上的权威来颂扬人的自由意志和理性尊严。材料重点强调文艺复兴( )
A. 强烈反对世俗君主专制 B. 根源在于资本主义萌芽
C. 普遍追求人的价值尊严 D. 对待传统文化继承创新
6. 丹皮尔在《科学史及其与哲学和宗教的关系》中写到“在以前时代的大发明中,我们看见实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就,需要常在发明之先。但在19世纪,我们就看见为了追求纯粹的知识而进行科学研究,开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明……科学时代就可以说已经开始了。”材料主要反映了( )
A. 工业革命时期发明轻视实践经验 B. 科学研究同工业生产开始紧密结合
C. 思想解放推动自然科学迅速发展 D. 科技发展取决于实际生活的需要
7. 19世纪中后期面对民族危机,日本进行了明治维新,中国进行了戊戌变法。下列关于二者共同点的表述正确的是( )
A. 都使本国摆脱了民族危机 B. 都走上了资本主义发展道路
C. 都取得了成功 D. 都有利于资本主义的发展
8. 学者对某历史事件分析指出,由于俄国资本主义的欠发达,工人运动的早熟,所以“一个阶级的任务经由另一个阶级之手去加以解决,这就是落后国家特有的叠合方式之一”。这一历史事件( )
A. 推翻了封建王朝的专制统治 B. 完成了和平夺权的既定方针
C. 是无产阶级建立政权的首次实践 D. 开辟了俄国社会发展的新道路
9. 苏联“一五计划”期间,通过外贸手段直接从西方市场上购买了大量的机器设备和技术,1929年,仅美国向苏联出售机器设备的商号就有一千多家。1931年,苏联购买机器设备的数量,约占世界机器设备出口总量的30%,到1932年,约占50%。这说明苏联( )
A. 完全放弃了列宁的新经济政策 B. 与美国的敌对关系得到全面改善
C. 抓住国际机遇加快工业化建设 D. 计划经济体制具有明显的优越性
10. 人们认为,二战后期为讨论作战战略若干会议,已为战后和平的世界打下了基础。如某次会议,尽管存在着分歧,但至少在形式上还是达成了一些协议,如波兰与东欧问题,德国的前途问题,亚洲战争的问题及计划成立战后的国际组织即联合国的问题。这次会议是( )
A. 开罗会议 B. 华盛顿会议 C. 雅尔塔会议 D. 波茨坦会议
11. 发展中国家又称“第三世界”,是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。这些国家取得独立后,对内要完成的主要任务是( )
A. 探索适合本国国情的发展道路 B. 治理环境污染的问题
C. 反抗不合理的国际经济旧秩序 D. 继续进行反封建斗争
12. 北京时间2020年3月26日晚,二十国集团(G20)领导人应对新冠肺炎特别峰会召开,这是二十国集团领导人首次以视频会议形式进行协商,对当前世界应对疫情蔓延、稳定世界经济、加强全球合作具有重要意义。这说明( )
A. 二十国集团已经成为新的世界领袖 B. 国际政治经济格局已发生质的变化
C 世界各国政治经济联系进一