内容正文:
2.3 观察一种动物
第二单元 动物
教科版一年级下册
1
聚焦
Contents
目录
探索
研讨
拓展
2
没有脚,没有手,
背上房子到处走,
猜一猜是什么动物
有谁把它碰一碰,
赶紧躲进房里头。
3
聚焦
说一说:研究人员会怎么观察呢?
观察蜗牛的反应和运动
观察蜗牛的身体特点
4
探索
活动一 :观察蜗牛的身体特点
先用肉眼观察,再用放大镜
壳
触角
腹足
口
眼睛
5
探索
活动一 :观察蜗牛的身体特点
安静观察后把蜗牛画下来。
6
探索
活动二 :观察蜗牛的反应
用棉签轻轻触碰蜗牛的身体。
会缩起来
7
探索
活动三 :观察蜗牛的运动
蜗牛可以在多种物体上爬行
菜叶
玻璃
线
木棍
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探索
视频:观察蜗牛
9
研讨
1.蜗牛的身体有什么特点?
想一想,蜗牛的触角、腹足、壳、口、眼睛各有什么作用?
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研讨
2.蜗牛的爬行本领这么大,与什么有关?
蜗牛用腹足爬行腹足有黏液,可以将它粘在物体的表面上。
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拓展
和蜗牛相似的动物
12
拓展
视频:保护动物
13
感谢聆听!
第二单元 动物
教科版一年级下册
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