七年级(下)1-2章专题培优试卷-2021-2022学年七年级科学下册课后培优练(浙教版)

2022-02-22
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级下
年级 七年级
章节 第1章 代代相传的生命,第2章 对环境的察觉
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.37 MB
发布时间 2022-02-22
更新时间 2023-04-09
作者 走进重高
品牌系列 -
审核时间 2022-02-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32557065.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙教版七下第1--2章测试卷 满分100分,时间90分钟。 一、选择题(本题有15小题,每小题2分,共30分,每题只选一个正确答案。) 1.民谚俗语常常包涵丰富的物理知识,以下属于光的反射的是(▲) A.井底之蛙,所见甚小 B.以冰取火,前所未有 C.海市蜃楼,虚无缥缈 D.摘不到的是镜中花,捞不到的是水中月 【答案】D 【解析】(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播,产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等;(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。 【分析】此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解,在学习中要注意区分,并要学会用所学知识解释有关的物理现象。 【详解】A、光线是在同种均匀介质中传播的,井底之蛙,所见甚小,所以是光沿直线传播现象,故A不符合题意;B、要使冰块能会聚太阳光取火,必须让其冰块能使光线会聚,而凸透镜对光线有会聚作用,属于光的折射,故B不符合题意;C、海市蜃楼是一种由光的折射产生的现象,是由于光在密度不均匀的物质中传播时,发生折射而引起的;故C不符合题意;D、因为平静的水面可以当做平面镜,而水中月就是月亮在平面镜中的像,镜中花也是花在平面镜中的像,所以“水中月”和“镜中花”都属于光的反射。故D符合题意.故选D。 2.关于光现象,下列说法正确的是(▲) A.开凿隧道时用激光束引导掘进机,利用了光的直线传播 B.验钞机利用红外线辨别钞票的真伪 C.自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的 D.漫反射不遵守光的反射定律 【答案】A 【解析】(1)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(2)紫外线能验钞;(3)根据光的反射分析;(4)光射到光滑的物体上发生的是镜面反射,射到粗糙的物体上发生的是漫反射。它们的异同点主要从是否遵守光的反射定律、反射面的差异、对平行光的反射效果等方面分析。 【分析】此题主要考查了光的直线传播、光的反射现象.光的直线传播是光在同一均匀介质中的传播,光的反射是光照射到物体表面又返回的现象,光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时,传播方向发生变化的现象。它们之间有本质的区别,要注意区分。 【详解】A、开凿隧道用激光束引导掘进机,使掘进机沿直线前进,是利用光沿直线传播.故A正确;B、紫外线能使钞票上的荧光物质发光,判别钞票的真伪,故B错误;C、自行车的尾灯是利用了全反射的原理,使光线发生了180°偏折,这属于光的反射,故C错误;D、根据不同反射面对光的反射效果不同,物体对光的反射可分为镜面反射和漫反射两类,漫反射同样遵循光的反射定律,故D错误。故选A。 3.可能你现在处于青春期,青春期是人生中长身体长知识的黄金时期,下列关于对青春期的认识,你认为不正确的是(▲) A.青春期男女出现第二性征,男女差异更明显 B.青春期男生有遗精现象,女生出现月经 C.青春期青少年身体完全发育,有很强的自控能力 D.青春期青少年大脑兴奋性增强,容易接受新生事物 【答案】C 【解析】【分析】【详解】A、青春期男女出现第二性征,男女差异更明显,A正确;B、青春期男生有遗精现象,女生出现月经,B正确;C、青春期虽然是人体发育的重要时期,但此时人的身体并没有完全发育成熟,在青春期之后才逐步发育成熟,C错误;D、青春期青少年大脑兴奋性增强,容易接受新生事物,D正确。故选:C。 4.传统京剧“点翠”头饰的羽毛是从大量活翠鸟身上获取的,因此传统京剧“点翠”头饰艺术也遭到不少爱护动物者的质疑。翠鸟有多种,有的属国家二级保护动物,有的属普通鸟类。翠鸟的生殖方式是(▲) A.体外受精、卵生 B.体内受精、胎生 C.体内受精、卵生 D.体外受精、胎生 【答案】C 【解析】【分析】【详解】略 5.某同学的探究性学习课题是“探究影响细菌生长繁殖的因素”。他在培养细菌的过程中,发现在某种细菌(记作R)的周围,其他细菌的生长繁殖受到抑制。他把R细菌接种到专门的培养基上进行培养,一段时间后,他除去R细菌,用该培养基再培养其他细菌,结果其他细菌仍然不能生长和繁殖的可能原因是(▲) A.R细菌占据了其他细菌的生存空间 B.R细菌吞噬了其他细菌 C.R细菌产生了不利于其他细菌生存的物质 D.R细菌更易吸收培养基中的物质 【答案】C 【解析】此题考查学生探究性实验的设计能力、实验设计的“对

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