内容正文:
浙教版七下第三章:《运动和力单元检测》
(说明:本卷总分100分,考试时间120分钟)
一、选择题(共25小题,满分50分,每小题2分)
1.平直公路上并排停放着两辆汽车。一段时间后,坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动。关于两辆汽车的运动情况,下列说法正确的是(▲)
A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动
B.以甲车为参照物,地面一定是静止的
C.以地面为参照物,甲车一定向南运动
D.以地面为参照物,乙车一定向北运动
【答案】A
【解析】【分析】【详解】坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车的运动有5种情况:①甲车不动,乙车向北运动;②乙车不动,甲车向南运动;③甲车向南运动,乙车向北运动;④甲车向北运动,乙车也向北运动,但甲车比乙车慢;⑤甲车向南运动,乙车也向南运动,但甲车比乙车快;A、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,以乙车为参照物,甲车一定向南运动,故A正确;B、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,甲车可能静止,也可能运动,故以甲车为参照物,地面不一定是静止的,故B错误;C、坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动,以地面为参照物,甲可能静止也可能向北运动,也可能向南运动,故C错误;D、以地面为参照物,乙车可能静止也可能向北运动,也可能向南运动,故D错误。故选:A。
2.如图所示,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知(▲)
A.甲车速度大于乙车速度 B.甲、乙两车都由静止开始运动
C.甲、乙两车都以10m/s匀速运动 D.甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m
【答案】D
【解析】运用图象法解答问题的一般步骤:①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么;②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位;③明确图象所表示的物理意义;④根据图象对题目提出的问题作出判断,得到结论。
【分析】根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目,图象可以使我们建立更多的感性认识,从表象中去探究本质规律,体验知识的形成过程.此题涉及到的知识点较多,综合性很强。
【详解】A、由图可知,甲车的速度υ甲=
=2m/s,乙车的速度υ乙=2m/s,所以甲车速度等于乙车速度;故A错误;B、由图可知,甲车是由静止开始运动,乙车开始计时时的速度为2m/s,不是从静止开始运动。故B错误;C、小车甲运动的s-t图象是一条过原点的直线,表示随着时间的推移,甲的路程逐渐的变大,所以甲做匀速直线运动,速度为2m/s;小车乙运动的v-t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间的推移,乙的速度不变,所以乙做匀速直线运动,速度为2m/s;所以,甲、乙都以2m/s匀速运动。故C错误;D、甲、乙都以2m/s匀速运动,经过5s通过的路程s=υt=2m/s×5s=10m。故D正确。故选D。
3.在研究水滴下落规律的实验中,打开水龙头让水一滴一滴下落,并用频闪照相机每隔0.1s拍摄了同一水滴下落时的不同位置,如图所示,由图可知,水滴下落0.3s内的平均速度是(▲)
A.150m/s B.15m/s C.1.5m/s D.0.15m
【答案】C
【解析】水滴在某一时间段内下落的路程除以时间就是这一时间段内水滴的下落速度。
【分析】本题考查平均速度的计算,属于基础题。
【详解】因为水滴下落0.3s通过的路程是:5cm+15cm+25cm=45cm=0.45m.所以水滴下落0.3秒的平均速度是:υ=
=1.5m/s。故选:C。
4.如图a所示,小车一端固定一条纸带,纸带穿过打点计时器,小车的另一端受到弹簧测力计的拉动,沿水平方向运动。某同学通过打点计时器得到的甲、乙、丙三条纸带如图b所示,并画出了其中甲、乙的s-t图线AO和BO如图c所示。下列分析正确的是(▲)
A.分析纸带可得,丙纸带的速度大于乙纸带的速度大于甲纸带的速度
B.三次实验中,弹簧测力计丙的拉力大于甲的拉力大于乙的拉力
C.在用3N拉力拉动乙纸带,则阻力为2N
D.丙纸带所对应的s-t图像应位于①区域
【答案】D
【解析】【分析】【详解】因为打点计时器打点的时间间隔是相等的,在相等的时间内,两点间的距离越小,表明物体速度越小,而丙纸带上的间距最大,乙最小,因此丙的速度最大,其次是甲,速度最小的是乙,故A选项错误;由打点计时器打点的纸带可知,小车在相等的时间内通过相同的距离,因此小车做匀速直线运动,小车在水平方向上受到拉力和阻力的作用,拉力和阻力是一对平衡力,大小相等.所以小车受到的阻力都等于小车受到的拉力,因此甲乙的拉力相等,故B选项错误;在用3N拉力拉动乙纸带,则阻力也为3N,故C选项错误;由甲、乙、丙三纸带知,它们打点的时间间隔相等,运动相同的路程,丙用的