3.2巩固党的长期执政地位（备教案）-【上好课】2021-2022学年高一政治同步备课系列（统编版必修3）

3.2巩固党的执政地位教学设计 【教材分析】 本课内容是必修3《政治与法治》第一单元“中国共产党的领导”中的第三课“坚持和加强党的全面领导”第二框的内容。本框共安排两目的内容： 第一目“坚持全面从严治党”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，分析了全面从严治党的原因，介绍了新时代党的建设总要求，阐明了坚持全面从严治党的重要性。 第二目“坚持科学执政、民主执政、依法执政”。教材通过相关链接、探究与分享等内容，介绍了科学执政、民主执政、依法执政的含义，阐明了三者之间的有机统一关系以及坚持科学执政、民主执政、依法执政的目的。 【教学目标】 1.理解党的领导地位不是一劳永逸的，需要不断巩固党的执政地位。 2.明确全面从严治党的必要性和意义、总体要求。 3.掌握中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的基本内涵及要求、目的。 【核心素养】 1.政治认同：通过学习增强对党的执政地位的认同，提高党对保持和巩固党的执政地位采取的举措的认同 2.科学精神：明确保持和巩固党的执政地位，除了坚持和加强党的全面领导外，需要打铁自身硬—―加强党的建设，推动全面从严治党向纵深发展；还需要本领高强，坚持科学执政、民主执政、依法执政。 3.法治意识：坚持依法治国、依法执政、建设社会主义法治国家 4.公共参与：广泛地参与到国家的民主政治建设中去，自觉充当党建知识的宣传标兵；积极参与党的科学民主依法执政过程中。 【教学重点】从严治党的原因；党的执政方式的含义和具体要求。 【教学难点】从严治党的原因，理解依法执政的含义 【教学方法】合作探究法与讲授分析法相结合 【教学过程】 导入新课：你知道苏联解体的原因吗？苏联解体给我党提供了什么启示？ 学生思考回答： 教师整理回答结果： 师：这节课我们就来学习第三课第二框——巩固党的执政地位 新课讲授：出示课题和目录 巩固党的执政地位 1、坚持全面从严治党 2、科学执政、民主执政、依法执政 总议题：怎样巩固党的执政地位？ 议题一：打铁必须自身硬——坚持全面从严治党 议题二：执政就得本领强——坚持科学执政、民主执政、依法执政 第一幕：坚持全面从严治党 议题一：打铁必须自身硬——坚持全面从严治党 探究活动一：观看视频《赖小民案》 探究问题：（1）赖小民案显示出党在新时代面临哪些考验和危险？（2）请结合该案恶劣影响综合分析全面从严治党的原因。（3）赖小民案对党内建设有何警示？党如何加强自身建设以落实从严治党？ 学生讨论回答：结合教材关于新时代党建总要求进行梳理回答。 教师活动：点评学生的回答，引导学生纠正、补充，形成较完整的答案。 教师总结： 一、坚持全面从严治党 1、为什么要坚持全面从严治党？ （1）必要性：在新形势下，党面临四大考验、四大危险 四大考验：执政考验、外部环境、改革开放、高场经济。 四大危险：精神懈怠、动力不足、脱离群众、消极腐败。 全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。 （2）重要性：治国必先治党，治党务必从严。坚持党要管党、全面从严治党，这是党的建设的一贯方针和要求。关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡。中国特色社会主义进入新时代，加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展。 2、怎么样坚持全面从严治党？ （1）坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争 ，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。 （2）加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展。全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。 第二幕：科学执政、民主执政、依法执政 议题二：执政就得本领强——坚持科学执政、民主执政、依法执政 探究活动二：阅读材料《监察法实施条例》出台的背景和流程 中央纪委将制定《监察法实施条例》作为健全纪检监察法规制度体系的重要内容；十三届全国人大常委会第十四次会议通过《关于国家监察委员会制定监察法规的决定》，正是在这些背景下，中央纪委国家监委对2018年3月监察法公布实施以来的实践进行深入总结提炼，形成初稿。 初稿听取所有省级纪委监委意见建议后修改形成征求意见稿，再次征求意见，组织召开了相关领域法学专家座谈会，2021年5月17日，国家监察委员会发布《中华人民共和国监察法实施条例（征求意见稿）》公开征求意见的通知。然后向社会公开征求意见。 经党中央批准，国家监察委