第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”（课件）-【历史好课】2021-2022学年七下历史同步精彩备课（部编版）

导入新课 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 点击添加标题 唐高祖 唐太宗 唐玄宗 武则天 学习目标 1、知道：唐朝的建立及“贞观之治”“开元盛世”的表现。 2、了解：武则天是中国历史上唯一的女皇帝。 3、知道： “贞观之治”“开元盛世” 出现的原因。 新课探究 一、唐朝的建立与“贞观之治” （1）唐朝建立的背景： （2）唐朝的建立： 1.唐朝的建立 在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。 时间： 建立： 都城： 建立者: 618年 唐朝 长安 李渊(唐高祖) 太子 李建成 齐王 李元吉 李渊 秦王 李世民 2.唐太宗“贞观之治” 李世民通过玄武门之变，夺取了大权。 626年李世民即位，次年改年号“贞观”。他就是历史上著名的唐太宗。 年号 庙号 一、唐朝的建立与“贞观之治” 玄武门之变——“杀兄逼父” 材料一　“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。” ——唐太宗 材料二 舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。 ——《贞观政要》 材料三 吾为官择人，惟才是与。苟或不才，虽亲不用，如其有才，虽仇不弃。 ——唐太宗 一、唐朝的建立与“贞观之治” 请同学们阅读课本，结合以下材料，说说唐太宗的治国思想。 （1）唐太宗的治国思想：①皇帝要勤于政事，虚心纳谏。②认识到人民群众力量的伟大（以民为本），吸取隋亡的教训，明白统治者不可过分压榨农民。③皇帝要任用贤才。 房 玄 龄 杜 如 晦 一、唐朝的建立与“贞观之治” 2.唐太宗“贞观之治” 魏征 兼听则明，偏听则暗 唐太宗 什么是明君？ 魏征前后进谏200多次 房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，二人都是贞观时期的宰相。后世称他们为 “房谋杜断” 一、唐朝的建立与“贞观之治” 2.唐太宗“贞观之治” [小组合作探究] “贞观之治”局面出现的原因是什么？ （1）主观原因：吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。 （2）客观原因（治国措施）：①用人上：任用贤能，唐太宗广纳贤才，知人善任，有敢于直言的魏征；有善于谋略的房玄龄，有敢于决断的杜如晦等。②在政治上：A.进一步完善三省六部制；B.制定法律，减省刑罚；C.增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；D.严格考查各级官吏的政绩。③在经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。④在边疆管理上：唐太宗时期先后击败东、 西突厥，加强了对西域的统治。 思考？ 工 部 刑 部 兵 部 礼 部 户 部 吏 部 唐朝三省六部制示意图 （中央官制） 唐：完善三省六部制 隋：确立三省六部制 审核政令 执行政令 起草政令 此后一直到清末，六部制基本沿袭未改。 门下省 尚书省 中书省 三 省 六 部 制 进一步完善三省六部制。 一、唐朝的建立与“贞观之治” 增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。 三十老明经，五十少进士。 “天下英雄入吾毂中矣!” ——唐太宗  进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为美，以至岁贡常不减八九百人……;其艰难谓之“三十老明经，五十少进士”。故有诗曰:“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!” 唐太宗时期，科举制分为“明经”和“进士”两科，明经考察记诵经典的能力，容易考取，但官位不高。进士科考察实际策论，较难考，但考上后官吏级别较高。许多人学到老都还没考中进士：“三十老明经，五十少进士”。又有诗曰:“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头!” 一、唐朝的建立与“贞观之治” 请结合课文和材料，说一说唐太宗时期的治国效果。 材料：（经过唐太宗一段统治后）天下大稔（粮食丰收），流散者咸（都）归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。……皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。 ——《资治通鉴·唐纪》 唐太宗统治期间，政治比较清明， 经济得到进一步发展， 国力增强，文教昌盛， 历史上称之为“贞观之治”。 一、唐朝的建立与“贞观之治” 从皇后到皇帝 二、女皇武则天 武则天（624~705），本是唐高宗李治的皇后，后逐渐掌握实权，晚年称帝。690年武则天正式改唐为周，自称为大周圣神皇帝，并自以“曌”字为名。 武则天（624-705） （690年－705年在位） 人物小档案 14岁，