第10课 秦末农民大起义 课件--2021-2022学年浙江省部编版七年级历史与社会上册

第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义 导入新课 新课探究 课堂小结 随堂训练 * 1.了解和掌握秦朝暴政的主要表现。 2.了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。 3.通过对秦末农民起义爆发原因的探究，培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力。 学习目标 目标导学一：秦的暴政 材料一：秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。 材料二：秦朝法律规定，男子17岁需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。 材料展示 这说明了什么呢？ 繁重的赋税、徭役、兵役等。 新课探究 秦始皇兵马俑 秦始皇帝陵博物馆 骊山陵 阿房宫——天下第一宫 阿房宫复原图 长城 秦始皇四大工程 阿房宫 秦始皇帝陵 秦直道 秦长城 材料一：秦简记载，五人共同行盗，即使只抢一钱，每个参与者都要断左足，平民偷东西不到一钱，罚劳役30天。当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。 材料展示 这说明了什么呢？ 刑罚严酷(连坐、族诛、肉刑、车裂、腰斩、活埋等) 刑罚严苛 焚书坑儒 实质：加强思想控制，实行愚民统治 秦 二 世 胡 亥 秦始皇死后，秦二世更加残暴，埋葬秦始皇时，他下令将大量宫女殉葬，把修建墓室的所有工匠闷死在墓里。他杀害自己的兄弟姐妹，任意屠杀大臣，他四处巡游，穷奢极欲，对民众剥削更加残酷，人民处于无法生活的境地。 目标导学二：陈胜、吴广起义（大泽乡起义） 学生自主学习：阅读教材，完成下列问题。 （1）找出陈胜、吴广起义的时间、地点、经过、政权、结果。 （2）是谁的起义军在哪次战役中击败了秦军主力？ （3）秦朝的残暴统治最终是被谁推翻的？ 壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？ 想一想下面两个成语从何而来？ 斩木为兵 、揭竿为旗 大泽乡 渔阳 陈 函谷关 × 咸阳 陈胜、吴广起义（大泽乡起义） 1、时间：公元前209年； 2、领导者：陈胜、吴广； 3、起义地：大泽乡； 4、建立政权：张楚政权； 5、性质：农民起义； 6、结果：失败； 7、成语：斩木为兵、揭竿为