内容正文:
吉林市普通高中2021-2022学年度高一年级上学期
期末调研测试物理
第Ⅰ卷(选择题:共48分)
一、选择题(1—8题为单选题,每小题4分,错选或不选得0分;9—12题为多选题,每小题4分,全选对得4分,选对但不全得2分,错选或不选得0分,共48分)
1. 我国将于2022年前后完成空间站在轨组装工程,空间站由核心舱、实验舱等构成。其中核心舱轴向长度为16.6m有3个对接口用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。关于本材料中的物理知识,下列说法正确的是( )
A. 空间站在太空“漂浮”时没有惯性
B. 货运飞船与核心舱对接时可看成质点
C. 货运飞船与核心舱对接时,以地球为参考系它是静止的
D. “16.6m”中,“m”是国际单位制的基本单位
2. 下列对速度、速度变化量、速度变化率、加速度的理解正确的是( )
A. 速度大,速度变化就大
B. 速度变化率大表示速度变化快
C. 速度是矢量,速度与位移成正比,与时间成反比
D. 加速度是表示速度变化快慢的物理量,加速度等于速度变化量
3. 跳水一直是我国的优势项目,如图所示,一运动员站在3米跳板上,图中F1表示人对跳板的弹力,F2表示跳板对人的弹力,则( )
A. 先有F1,后有F2
B. F1和运动员所受重力一定大小相等
C. F1和F2大小相等、方向相反,是一对相互作用力
D. 因人离开跳板前具有向上的加速度,所以F2大于F1
4. 如图所示的x-t图像和v-t图像中,给出的四条曲线1、2、3、4,分别代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( )
A. 曲线1表示物体做曲线运动
B. x-t图像中,t1时刻v1>v2
C. v-t图像中0至t3时间内物体3和物体4平均速度大小相等
D. 两图像中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
5. “民生在勤,勤则不匮”,劳动是幸福的源泉。如图所示,某同学利用假期做家务时,质量为
的拖把在推力
作用下,在水平地面上做匀速直线运动,推力
与水平方向夹角为
,已知拖把与地面间的动摩擦因数为
,重力加速度为
,则下列说法正确的是( )
A. 推力
的水平分力大小为
B. 拖把对地面的压力比自身重力小
C. 拖把与地面间摩擦力的大小小于
D. 拖把与地面间摩擦力的大小等于
6. 2020年11月10日8时,我国完全自主设计研发的“奋斗者”号成功下潜马里亚纳大海沟底部,创造了10909米的中国载人深潜新纪录,假设“奋斗者”某次任务中从海底竖直上浮,上浮速度为v时开始做匀减速运动,从“蛟龙号”开始做匀减速运动的时刻开始计时,已知其上浮到海面时,速度恰好减为零,所用的时间为t,则“奋斗者”在
时刻与海平面间的距离为( )
A.
B.
C.
D.
7. 如图所示,长度相同的轻质细线L1和轻弹簧L3分别系有两个完全相同的小球甲和乙,L1、L3的上端都系在天花板上,与竖直方向夹角都为
,中间连接小球的轻质细线L2水平拉直,两个小球均处于静止状态.现将细线L2从中间剪断,则剪断瞬间甲、乙两小球的加速度大小之比为( )
A. 1
B.
C.
D.
8. 如图所示,A、B两个物体相互接触,但并不黏合,放置在水平面上,水平面与物体间的摩擦力可忽略,两物体的质量mA为4kg,mB为6kg.从t=0开始,推力FA和拉力FB分别作用于A、B上,FA、FB随时间的变化规律为FA=(8–2t)(N)和FB=(2+2t)(N)。则下列说法不正确的是( )
A. 两物块共同运动的加速度为1m/s2
B. 两物块从在开始运动到4s末恰好分离
C. 4s末物体A运动的加速度为零
D. 8s末物体B运动的加速度为3m/s2
9. 某同学练习倒立,双臂对称分开,身体保持竖直,靠在墙上,如图所示若该同学增大双臂分开的角度,但仍保持竖直靠在墙上,下列关于该同学受力情况的说法正确的是( )
A. 地面对该同学双手的支持力增大
B. 地面对该同学双手的支持力不变
C. 地面对该同学单只手摩擦力增大
D. 地面对该同学单只手的摩擦力减小
10. 如图所示,从斜面上某一位置先后由静止释放四个小球,相邻两小球释放的时间间隔为0.1s,某时刻拍下的照片记录了各小球的位置,测出xAB=5cm,xBC=10cm,xCD=15cm.则( )
A. 照片上小球A所处的位置,不是每个小球的释放点
B. C点小球速度是A、D点小球速度之和的一半
C. B点小球的速度大小为1.5m/s
D. 所有小球的加速度大小为5m/s2
11. 高铁已成为重要的“中国名片”,领跑世界。一辆由8节车厢编组的列车,从车头开始编号的第2、3、6和7共四节为动力车厢,其余为非动力车厢,每节车厢质量均为m。当列车在平直轨道上匀加速启动时,每节动力车