内容正文:
数 学
HK
七年级
下册
木牍教育-教学设计中心 制作
※ 建议使用WPS2019打开。
8.1 幂的运算
沪科版七年级下册 第八章
课程讲授
课程导入
习题解析
课堂总结
第三课时 积的乘方
前 言
学习目标及重难点
1.理解并掌握幂的乘方法则;(重点)
2.掌握幂的乘方法则的推导过程并能灵活运用.(难点)
课时A计划
课程导入
填一填:回顾所学知识,完成下面内容.
想一想:同底数幂的乘法法则与幂的乘方法则有什么相同点和不同点?
同底数幂的乘法法则 :
am·an= ( m,n都是正整数).
幂的乘方法则:
(am)n= (m,n都是正整数).
am+n
amn
相同点:计算时底数不变,其中m , n都是正整数.
不同点:同底数幂相乘指数相加,幂的乘方指数相乘.
课时A计划
课程讲授
新课推进
探索1:积的乘方
怎样计算(ab)2,(ab)3,(ab)4 ?
(ab)2=(ab)·(ab)=(aa)·(bb)=a2b2;
(ab)3 =____________=___________ =______;
(ab)4 =________________=______________=______.
(ab)·(ab)·(ab)
(aaa)·(bbb)
a3b3
(ab)·(ab)·(ab)·(ab)
(aaaa)·(bbbb)
a4b4
课时A计划
课程讲授
新课推进
思考:积的乘方(ab)n =?
依 据
(乘方的概念)
(乘法交换律和结合律)
(乘方的概念)
(ab)n = ab·ab·……·ab
=(a·a·……·a) (b·b·……·b)
=an·bn.
n个ab
n个a
n个b
课时A计划
课程讲授
新课推进
符号表示: (ab)n = anbn(n为正整数)
文字表述:积的乘方,等于每一因数乘方的积.
推广:三个或三个以上的积的乘方等于什么?
(abc)n = anbncn(n为正整数)
课时A计划
课程讲授
新课推进
三个或三个以上的积的乘方,是否也具有上面的性质? 怎样用公式表示?
(abc)n=anbncn
证明:
=(ab)n·cn
= an·bn·cn
(abc)n=
[(ab)·c]n
=anbncn
课时A计划
课程讲授
新课推进
计算:
(1) (2x)4 ; (2) (-3ab2c3)2.
解:(1) (2x)4 = 24·x4=16x4 .
(2) (-3ab2c3)2 =(-3)2·a2·(b2)2·(c3)2 =9a2b4c6 .
例1
1、每个因式都要乘方,不能漏掉任何一个因式,含系数;
2、系数应连同它的符号一起乘方,系数是-1时不可忽略.
注意:
课时A计划
课程讲授
新课推进
(1) (2)0.125 2019×(-8 2020).
解:(1)
例2
用简便方法计算:
课时A计划
(2)0.1252019×(-8 2020)=-0.1252019×8 2020
=-0.125 2019×82019×8=-(0.125×8)2019×8
=-12019×8
=-8.
公式逆用an·bn =(ab)n(n都是正整数)通常适用于底数互为倒数,或负倒数,或乘积为整数的形式
课程讲授
新课推进
课时A计划
课程讲授
新课推进
例3
球的体积公式是V= πr3 (r为球的半径). 已知地球半径约为6.4×103 km,求地球的体积(π取3. 14).
解:V= πr3
= ×3.14×(6.4×103)3
= ×3.14×6.43×109
≈1.1×1012 (km3) .
因而,地球的体积约为1.1×1012 km3 .
课时A计划
课程讲授
新课推进
1. 化简(2x)2的结果是( )
A.x4 B.2x2
C.4x2 D.4x
C
2. 计算a·a5-(2a3)2的结果为( )
A.a6-2a5 B.-a6
C.a6-4a5 D.-3a6
D
随堂小练习
课时A计划
课程讲授
新课