【教案】四年级下册英语Unit 3 All about Me (Lesson17)冀教版（三起）

Lesson 17：What do you like to do?教学设计 年级 四年级 学科 英语 主备教师 复备教师 课题 Lesson 17：What do you like to do? 课型 新授 教材分析 学情分析 本班四年级学生已经有了一定的英语基础，且学习情趣浓厚，在演示文稿的情境创设下更具有浓厚的学习兴趣。 教学目标 （一）知识与技能目标： 1. 能认读、理解并运用下列基本的句型结构：What do you like to do? I like to play _______. 2. 能了解字母组合ou, ow, ar 和ass 在单词中的发音及规则。 （二）情感目标：培养学生的英语学习兴趣和好奇心。 找机会练习学生的听力技巧。 （三）学习策略目标：要在日常情境中观察简单的英语对话。 养成听录音和跟读句子的习惯。 学习时要集中精力。 教学重点难点分析 重难点： （一）教学重点 ：What do you like to do? I like to play _______. （二）教学难点：第三人称单数时like后面加“s”. 教学策略分析 借助信息技术辅助教学，设计各种情境对话，体现了课程改革的指导思想，激发了学生的学习兴趣。 课前准备 教师 多媒体课件，PPT 学生 预习课文 教学活动过程设计（第 课时） 教学环节 教学活动 设计意图 教师活动 学生活动 1. Greetings Hello! How are you? Hello! I’m fine. What is it? Listen and match: Go to the park It’s a kite, ball, toy……Fly kites. Go to the library Read book