11 购物-七年级下册英语【喜阅阅读】周周练人教版（广东专用）

２．Ｈｅｏｆｔｅｎｗａｌｋｓｔｏｗｏｒｋ．／Ｈｅｇｏｅｓｔｏｗｏｒｋｏｎｆｏｏｔ． 由第一段第三句可知，Ｓａｍ经常走路去上班。 ３．Ｔｈｅｒｅｉｓａｔａｂｌｅｉｎｔｈｅｃｅｎｔｅｒｏｆｔｈｅｋｉｔｃｈｅｎ． 由第二 段第二句可知，厨房的中间有一张桌子。 ４．Ｔｈｅｂｅｄｒｏｏｍ ｈａｓａｓｍａｌｂａｌｃｏｎｙ（ｉｎＳａｍｓｎｅｗ ｈｏｍｅ）． 由第三段第一句可知，Ｓａｍ的卧室有一 个小阳台。 ５．Ｂｅｃａｕｓｅｉｔｓｈｉｓｆｉｒｓｔｈｏｍｅ． 由第四段可知，Ｓａｍ很 喜欢他的新家，因为它有大厨房和明亮的客厅，但 最重要的是（也就是最主要的原因），它是 Ｓａｍ的 第一个家。 Ｗｅｅｋ１１　购　物 Ｍｏｎｄａｙ　原创时文精选 １．Ａ　细节理解题。由表格第一栏最后一句可知，在 星期三和星期日，如果你买一本书就送一个笔 记本。 ２．Ｄ　细节理解题。由表格第二栏 Ｏｐｅｎｉｎｇｈｏｕｒｓ部分 可知，ＰｒｉｎｃｅｓＦｏｏｄＳｈｏｐ的营业时间是星期二到星 期五的上午９点到下午７点和星期六、星期日上午 １０点到下午９点，Ｄ项在营业时间段内。 ３．Ｄ　细节理解题。由表格第三栏可知，你可以拨打 ０２７－８８８８６６６６或发电子邮件到 ｘｉｅｙｕｘｉｎｇ０６２２＠ ｓｉｎａｃｏｍ联系 ＭｓＸｉｅｓＣｌｏｔｈｅｓＳｈｏｐ，Ｄ项符合 题意。 ４．Ｂ　细节理解题。由表格第二栏最后一句可知，如 果星期五和星期六你在 ＰｒｉｎｃｅｓＦｏｏｄＳｈｏｐ店里就 餐，冰淇淋是免费的，故Ｂ项正确；由表格第一栏 Ｏｐｅｎｉｎｇｈｏｕｒｓ部分可知，星期日下午７点，文华书 店不营业，故 Ａ项错误；由表格第二栏 Ｏｐｅｎｉｎｇ ｈｏｕｒｓ部分可知，ＰｒｉｎｃｅｓＦｏｏｄＳｈｏｐ的营业时间是 从星期二到星期日，一共六天，故Ｃ项错误；由表 格第三栏最后一句可知，如果你一次买两条短裙就 送一顶帽子，而不是买两顶帽子免费送一条短裙， 故Ｄ项错误。 ５．Ｃ　主旨大意题。由本文最后一句可知，你可以点 击这里去了解其他促销活动，故本文可能出现在互 联网上。 音标随堂练 １．Ｄ　［ｄ］，［ｄ］，［ｄ］，［］ ２．Ａ　［ｗ］，［ｒ］，［ｒ］，［ｈ］ ３．Ｃ　［］，［］，［ｎ］，［］ ４．Ｄ　［ｎ］，［ｎ］，［ｎ］，［］ ５．Ａ　［ｇ］，［］，［］，［］ ＴｕｅｓｄａｙＡ　语法选择 １．Ｄ　考查介词。固定搭配：ｂｕｙｓｔｈ．ｆｏｒｓｂ．，意为 “给某人买某物”。 ２．Ａ　考查冠词。固定搭配：ａｐａｉｒｏｆ，意为“一双”。 ３．Ａ　考查动词。固定用法：ｌｅｔｓｂ．ｄｏｓｔｈ．意为“让 某人做某事”。 ４．Ｃ　考查介词。固定用法：ｇｉｖｅｓｔｈ．ｔｏｓｂ．，意为 “给某人某物”。 ５．Ａ　考查时态。主语是 Ｔｈｉｓｐａｉｒｏｆｓｈｏｅｓ表单数， 谓语动词用第三人称单数，且时态是一般现在时， 用ｉｓ。 ６．Ｂ　考查代词。此处指代前面的名词ｓｈｏｅｓ，作动词 ｐｕｔ的宾语，用人称代词的宾格。 ７．Ｃ　考查代词。由句意“我们可以努力工作去挣更 多的钱”可知，此处有比较的含义，用形容词比 较级。 ８．Ｃ　考查连词。由句意“医生说她要去见上帝，通 往上帝的路是金色的，所以我们想给她买一双金色 的鞋”可知，此处表示因果关系。 ９．Ｄ　考查动词。固定搭配：ｔｅｌｓｂ．ｔｏｄｏｓｔｈ．，意为 “告诉某人去做某事”。 １０．Ａ　考查形容词。ｂｅ动词ａｒｅ后接形容词，程度副 词ｓｏ修饰形容词原级，用ｈａｐｐｙ。 单词拼写随堂练 １．ｐａｙ　２．ｓａｌｅ　３．ｗａｙｓ　４．ｔｒｙ　５．ｆｒｅｓｈ ＴｕｅｓｄａｙＢ　完形填空 １．Ｄ　由句意“Ｄａｖｉｄ想要给母亲买一份生日礼物，因 为母亲的生日快到了”可知，前后句为因果关系， 用ｂｅｃａｕｓｅ连接。ｏｒ“或者”，ｂｕｔ“但是”，ａｎｄ“和； 并且”。 ２．Ｂ　由后半句“Ｄａｖｉｄ每周把两美元存放在他房间的 一个盒子里”可知，此处是指 Ｄａｖｉｄ的爸爸每周都 给Ｄａｖｉｄ五美元，前面已经出现了 Ｄａｖｉｄ，故用代 词 ｈｅ指代 Ｄａｖｉｄ，空格处在句中作宾语，故用 ｈｅ 的宾格ｈｉｍ。ｉｔ“它”，ｔｈｉｓ“这”，ｈｅ“他”。 ３．Ｃ　由下文“他有２４美元”可知，Ｄａｖｉｄ应该是感到 兴奋的。ｓａｄ“伤心的”，ａｆｒａｉｄ“害怕的”，ｓｔｒｉｃｔ“严 肃的”。 ４．Ｂ　由下文“他想买东西给他妈妈”可知，Ｄａｖｉｄ拿 着钱去了一间很大的商店。ｐａｒｋ“公园”，ｓｃｈｏｏｌ“学 校”，ｌｉｂｒａｒｙ“图书馆”。 ５．Ａ　由句意和下文可知，Ｄａｖｉｄ找到了一枚漂亮的 胸针。ｈｅａｒ“听到”，ｌｏｓｅ“失去”，ｗａｔｃｈ“观看”。 ６．Ｃ　由下文可知，母亲很喜欢蝴蝶，由此可推测出 这枚胸针的外形看起来很像一只蝴蝶。ｌｏｏｋａｔ“看 着”，ｌｏｏｋ