内容正文:
骤测试它的安全性,所以制作疫苗并不简单,故D
项正确;由第三段第三句可知,当人体接触到少量
的灭活或减毒的病毒后就会产生抗体,故 A项错
误;由最后一段第二句可知,疫苗测试时会发现有
些疫苗根本不起作用,其他的还会产生不适或危险
的副作用,由此可见疫苗的测试并不容易,故B项
错误;文章并未提及新冠肺炎疫情很快会结束,故
C项错误。
5.C 主旨大意题。通读全文可知,本文以 COVID
19疫苗的研发和测试引出疫苗的诞生、原理和制
作,从多方面介绍了疫苗。
Week13 文娱活动篇
Monday 原创时文精选
1.A 细节理解题。由第一段第二句可知,人们可以
在流行的视频应用上制作短视频,并且将它们分享
出去。
2.C 细节理解题。由第二段第三句可知,大约有
47%的中学生在抖音上制作过视频,那么大约有
53%的中学生没有做过这件事。
3.A 词义猜测题。由第四段最后一句可知,观看这
些视频不利于青少年的学习和生活,故可推测这些
视频并不适合青少年观看。
4.D 推理判断题。通读全文可知,作者认为视频内
容有好有坏,故应适当地使用这些视频应用,不要
过于沉迷。
5.B 主旨大意题。通读全文可知,文章给我们介绍
了现今一些短视频制作应用的兴起、使用人群、不
足之处以及管理措施,这些都属于短视频制作应用
的现状。
TuesdayA 语法选择
1.B 考查动词。此处意为“一个叫作《全新成龙历险
记》的3D卡通电视节目”,作后置定语,有被动含
义,需用过去分词caled。
2.D 考查动词。由句意“在这个节目里,成龙他自
己成为了一个孩子”可知,此处需用反身代词。
3.A 考查冠词。message是可数名词单数,前面要
加不定冠词,且 message的读音以辅音音素/m/开
头,故用a。
4.C 考查介词。固定用法:for+一段时间,意为
“持续‘一段时间’”。
5.A 考查连词。由句意“如果你只是告诉他们这些,
有的时候孩子们可能不会听”可知,此处表示“如
果”,需用if。
6.C 考查时态。由句意“但是,通过这个卡通电视
节目,他们会开始做这些事情”可知,此处需用一
般将来时。
7.C 考查数词。由句意“这不是成龙的第一个卡通
电视节目”可知,此处表示“第一”,需用序数词,
且前面有名词所有格修饰,故不用加定冠词the。
8.A 考查情态动词。由句意“今天我能大声地向世
界说”可知,此处表示“能够”,需用can。
9.D 考查代词。由句意“这次,所有的东西都是中
国制造的”可知,此处表示“所有的东西”,需用
everything。
10.B 考查形容词。修饰名词 friends需用形容词。
由句意“我们都希望更多的外国朋友能了解中国”
可知,此处含有比较意义,故用形容的比较级。
TuesdayB 完形填空
1.A 由下文提及Walt制作了一部关于老鼠的卡通可
知,此处是指制作卡通片,故用 produce。watch
“观看”,invent“发明”,discover“发现”。
2.B 句意:Walt小时候很喜欢画画。old“年老的”,
angry“生气的”,sad“伤心的”。
3.A 前半句提及 Walt的父亲经常让 Walt停止画画
及父亲的工作繁忙可推测,此处是指 Walt不得不
帮助父亲。draw“画画”,give“给予”,share“分
享”。
4.C 句意:当 Walt长大时,他开始制作卡通片。
tidyup“整理;收拾”,cheerup“振作起来”,give
up“放弃”。
5.D 由下文提及Walt过着贫穷的生活可推测,他没
有太多的的金钱。water“水”,time“时间”,news
“新闻”。
6.B 由下文提及Walt决定制作一部与他的宠物有关
的卡通片,故可知此处是指 Walt把这只老鼠当宠
物养。toy“玩具”,fan“粉丝”,food“食物”。
7.D 由上文提及全世界很多人都喜欢看《米老鼠》这
一部卡通,故可知此处是指《米老鼠》使 Walt变得
很受欢迎。taketheplaceof“取代……的位置”,
runoutof“逃出……”,takecareof“照顾……”。
8.C 句意:Mickey迅速让 Walt变得出名。tired“疲
惫的”,funny“有趣的”,poor“贫穷的”。
9.A 句意:Walt很快就把唐老鸭和其他卡通形象搬
上了电视荧幕。quietly“安静地”,loudly“响亮地”,
early“早早地”。
10.C 由句意“Walt在1966年去世了,但是人们永
远不会忘记他”可知,前后句表转折关系,故用
but。so“所以”,or“或者”,and“并且”。
WednesdayA 阅读理解
1.B 细节理解题。由表格第一栏第一、二句可知,
葫芦娃的名字有 GalabashBroth