内容正文:
第一、二句可知,对美国国家航空航天局有一些了
解的是Bob。
2.He/His/Jackiesfatherfeltveryexcited(whenhesaw
theearthinthespaceship).由第三段第四句可知,
当Jackie的爸爸在太空看到地球,他很兴奋。
3.Her/Alicesdreamistobeanastronautandtravelinto
space.由第四段第二句可知,Alice的梦想是当一
名宇航员并到太空旅行。
4.She/Alicebegantomakemodelspaceships(whenshe
wastwelve).由第四段第五句可知,在12岁的时
候,Alice开始做宇宙飞船模型。
5.3/Threestudentssharetheirideasinthepassage.由第
二、三、四段可知,一共有三个学生分享他们的
想法。
B.书面表达
谋篇布局 一般过去时、一般现在时 第一人称
句型点拨 AlthoughIamnotstrongenoughtobean
astronaut,IthinkIcanbeaspacescientist.
实战演练
Dearteachers,
Iamgladtohearthattherewilbeaspacesummer
camporganizedbythemagazine.MynameisLiHua,a
middleschoolstudentinGuangdong.Iamwritingtoask
fortakingpartinthesummercamp.
Iamrealyinterestedinspace.AlthoughIamnot
strongenoughtobeanastronaut,IthinkIcanbeaspace
scientist.Toachievemydream,Ihavereadalotof
booksonspaceandhadlotsoftraining.Ihavealready
joinedinlotsofschoolsciencecompetitions,suchas
makingamodelspaceship.Andsofar,Ihavewontwo
firstprizes.
HereIrealyhopetoenterthesummercampbecause
Iwanttolearnmoreaboutspace.
Iam lookingforwardtoyourreply.Thanksvery
much!
Sincerely,
LiHua
Saturday 解题技巧点拨
语篇训练
1.forest 考查名词。冠词a后接可数名词单数;且由
下文“他们经常和他们的父母在这个森林里露营”
可知,定冠词the后接第二次提到的事物,故此处
应填forest。
2.but 考查连词。空格前后为两个完整的句子,且
空格前有逗号,可判断此处应填连词。空格前“他
们经常和父母一起露营”,空格后“这次他们想独
自去”,前后形成转折关系,故填but。
3.their 考查代词。空格后parents为名词,故此处填
形容词性物主代词。句子主语为 MarkandClaire,
故填their。
4.warm 考查形容词。由上文“在晚上,森林里有点
冷,所以他们找了些木材生火”可知,此处连系动
词后应接形容词原级,意为“保暖”,故填warm。
5.a 考查冠词。由句意可知“这真是一次可怕的露营
旅行”,表“一次”用不定冠词,且terible以辅音音
素/t/开头,故填a。
Sunday 能力提升
1.C 细节理解题。由第二段第二句可知,ISS的宇
航员已在太空完成了漫步并且研究太空环境对人体
的影响,他们甚至在太空种植植物。
2.D 词义猜测题。由第三段第三、四句可知,空间
站发出警告后,人们可以有时间作出防御准备得以
更好地保护自己;由此可推测,空间站发出的应是
自然“灾难”的预警,如地震预警,因此人们才有
时间提前作出防御准备。
3.B 细节理解题。由第四段第四、五、六句可知,
科学家们将会把 ISS带回地球,在回地球的过程
中,地球大气层会使得绝大部分的空间站燃烧殆
尽,而剩下的碎片则会掉落在太平洋。
4.D 推理判断题。由最后一段最后两句可知,
NASA正在月球附近建造一个比 ISS更小的空间
站,而中国在2022年也将会运行它自己的空间站。
由此可推断,将来太空将会有更多的空间站。
5.A 主旨大意题。通读全文可知,本文从 ISS的运
营开端、研究成果和贡献,到其即将完结的使命,
讲述ISS空间站的发展。
Week12 卫生与健康篇
Monday 原创时文精选
1.B 细节理解题。由第二段最后两句可知,文章中
提及的日本儿童健康水平高