内容正文:
2022年中考物理二轮复习核心素养专题讲义
第16讲 初中物理简答阅读概述
专题概述
一、简答题的含义
简答题是指对提出的问题,要求学生用简洁的语言作答的试题。包括解释物理现象,物理知识的应用及应用举例;阐述说明物理现象产生的原因;叙述机械设备工作原理;对物理方法、实验方案等的分析论证、推理归纳等。杜绝死记硬背的问题作为简答题。它侧重考查学生运用物理规律和科学方法分析实际问题的能力、推理能力以及文字组织与表达能力等。它可以从不同角度考查学生对科学概念和规律的理解和运用,比较深入地检测学生的学习水平。近年来简答题倍受中考命题者的青睐。在中考题中,常会出现1-2道简答题,一般在4-10分左右,这类考题是失分率较高的考题之一。
简答题是一些地区中考必考题,多结合生活实际情境考查力学、电学、热学,以力学简答为主。近几年,各地区对简答题的考查有所上升,考查形式有填空型、问答型等。随着中考改革的深入,简答题要求学生会用语言结合物理知识对物理现象进行科学表述,题目主要来源于考生身边较为熟悉的物理现象和物理相关问题。让学生从学物理的角度对物理现象或物理知识进行分析,此类题目往往较为简单,考生不要放弃。题目中用到的知识一定是平时已学过的知识,平时多留意我们身边的一些物理问题,多思考。
二、简答题一般的表现形式
1.解释现象。如:解释惯性现象、物态变化现象等。
2.正误辨析,阐述原因。如辨析小明和小华关于力和运动关系的对话是否正确等。
3.叙述工作原理。如:说明电磁继电器、油量表的工作原理等。
三、解题要求
结论明确、理由充分、答案简练。如何做到“简洁”而“准确”。
⑴要认真读题。明确题目所涉及的物理现象和过程,弄清题目中提供的条件和要求得到的结论。
⑵要找准关系。明确题目所提供的条件和结论之间的物理关系,明确答题的方向,做到问什么就答什么。
⑶找准原理与规律。要寻找到题目中的关键词及与之相关的物理原理和规律,然后组识好语言把这些词镶嵌到答案中。
⑷找准关键词。语言一定要规范、准确、要尽量用物理的书面语言。必要时可以采用实验、数学、图表等方法,把自己的方案讲清楚。应注意,要根据物理知识解答问题,不要凭借“想当然”和应用生活上的语言来代替物理的语言。“关键词”一般是物理术语。
中考典型例题解析
【例题1】(2021黑龙江伊春)物理学是一门十分有趣的科学,课堂上老师让同学们观察了这样一个有趣的实验,如图所示:水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾;迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,则烧瓶中的水会发生什么现象?并解释发生这种现象的原因。
【答案】烧瓶中的水重新沸腾;
因为当向瓶底浇冷水时,瓶内气体温度突然降低,气压减小,瓶内液面上方气压减小,导致沸点降低,所以水重新沸腾。
【解析】从液体沸点与气压关系角度来分析,气压减小,沸点降低。
本题考查学生对液体压强与沸点的关系的掌握情况。
【例题2】(2021贵州黔东南州)如图所示为课本中的插图,图中工人用叉车将货物从一个地方搬运到另一个地方或把货物从地面提升到某一高度。请你结合叉车的部位和工作情景找出两个与物理知识相关的问题,并做出简要的回答,不得与示例重复。
示例:
问题:为什么叉车能把货物提起?
回答:力可以改变物体的运动状态。
(1)问题:______;回答:______。
(2)问题:______;回答:______。
【答案】 ①. 叉车把货物从地面提升到某一高度,叉车对货物做功了吗 ②. 做功了,有力作用在物体上,在力的方向上且移动了距离 ③. 货物的重力势能增加了吗 ④. 增加了,因为质量不变,高度增加,货物的重力势能增加
【解析】(1)对物体做功的两个必要因素一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动距离。工人用叉车把货物从地面提升到某一高度,物体受到力的作用,物体也移动了距离,所以提出的问题是:叉车把货物从地面提升到某一高度,叉车对货物做功了吗?回答:做功了,有力作用在物体上,在力的方向上且移动了距离。
(2)重力势能的大小与质量和高度有关。把货物从地面提升到某一高度,所以提出的问题:货物的重力势能增加了吗?回答:增加了,因为质量不变,高度增加,货物的重力势能增加。
【例题3】(2021齐齐哈尔)电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害。所以,一定要学会安全用电,让电更好地为我们服务。如图所示的家庭电路中,如果同时使用的用电器总功率过大,可能会引发火灾。请你用所学过的电学知识来解释原因。
【答案】如图所示,电路中接入的用电器过多,造成电路总功率过大,由于家庭电路中电压一定,根据公式可知,干路电流会过大。根据焦耳定律可知,当电流过大时,相同时间内干路导线产生的热量越多,使导线温度升高,容易引起火灾。
【解析】家庭电