内容正文:
150
E
选词填空
答
案
1.to
bring 2.help 3.toys 4.needed
5.prefer 6.more
important 7.to
get
on
wel
with 8.reading 9.have
grown
10.wil
find
F
任务型阅读
答
案
1.In
April.
2.Because
it
is
a
tradition
as
a
way
of
welcoming
spring.
3.No,
it
isnt.
4.The
North
Korean
yelow
cherries,
American
green
cherries
and
Canadian
red
cherries.
5.Go
out
for
a
walk
or
just
sit
under
a
tree
to
enjoy
the
smel
of
the
flowers.
6.Yes.
They
are
beautiful.
(open-ended)
Module
9 Friendship
A
完形填空
答
案
1~4
DACD 5~8
CBAB
详
解
导读:Lisa生 活 不 如 意,她 既 不 与 人 交
流,也对任何事提不起兴趣。老师发现
了她的问题,并借助一杯加了盐的咖啡
打开了Lisa的心结。
1.D 考 查 语 境 理 解 和 动 词 辨 析。forgot
忘 记;
enjoyed
喜欢,享受;believed相信;noticed注意
到。联系语境可知,此句意为“她的老师Black
女士注意到了这种情况。”故选D。
2.A 考查语境理解和形容词辨析。hard
艰难的;
happy高兴的;common普 通 的;quiet安 静 的。
联系语境可知,此句意为“我的生活特别艰难。”
故选A。
3.C 考查语境理解和形容词辨析。tired累的;
bored无聊的;surprised吃惊的;relaxed放松的。
联系语境可知,此句意为“Lisa有点惊讶,然后
紧张地说道……”。故选C。
4.D 考 查 语 境 理 解 和 动 词 辨 析。drinking喝;
buying买;sharing分享;preparing准备。联系后
文语境“Miss
Black
added
some
salt
on
purpose
but
less
sugar.”可知,Black女士是在准备咖啡。故
选D。
5.C 考查语境理解和形容词辨析。serious严肃
的;friendly友好的;strange奇怪的;patient耐心
的。联系前文语境“Miss
Black
added
some
salt
on
purpose
but
less
sugar”可知,Lisa喝咖啡后
脸上出现了奇怪的表情。故选C。
151
6.B 考 查 语 境 理 解 和 动 词 辨 析。agreed同 意;
stopped拦住;beat打败;told告诉。联系后文语
境“I
wil
throw
it
away.”可知,老师没有让Lisa
继续喝咖啡,而是要倒掉它。故选B。
7.A 考 查 语 境 理 解 和 名 词 辨 析。taste
味 道;
colour颜色;smel味道;shape形状。联系语境
可知,此句意为“想要改善咖啡的味道,我们没
必要去除里面的盐。我们在里面加些糖就可以
了。”故选A。
8.B 考查语境理解和动词辨析。refused拒 绝;
promised承诺,答应;permitted
许可;alowed允
许。联系前文语境“Suddenly,
Lisa
realised
her
problem”可知,此句意为“突然,Lisa意识到了她
的问题并保证以后会积极生活”。故选B。
B
阅读理解
答
案
1~5
CBACB
详
解
导读:本篇短文主要讲述的是作者与幼
儿园老师长达四十五年的友谊。她们不
仅会分享彼此的近况,而且会一起交流
当老师的心得。
1.C 推理判断题。根据第二段中“How
I
wished
I
were
her
student.”以及“Luckily,
my
wish
came
true
when
I
was
4.”可知答案。故选C。
2.B 推理判断