1.3人口容量 课件-2021-2022学年高一地理人教版(2019)必修第二册

2022-02-21
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特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版必修第二册
年级 高一
章节 第三节 人口容量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.10 MB
发布时间 2022-02-21
更新时间 2022-02-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32540583.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一章第三节 人口容量 70亿 2011年10月31日地球村地70亿为村民诞生 ----菲律宾丹妮卡 卡马乔 0 1 / 区域资源环境承载力 人口与环境 与日俱增的人口必然消耗更多的自然资源,产生更严重的生态环境影响 玛雅文明的消失 是否是人口增长过快,超过环境承载力的案例? 区域环境承载力 资源、环境对人口数量的支撑能力是有限的。这种限度可以用区域资源环境承载力来表示。 所谓区域环境承载力,是指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下,区域的资源环境条件所能承载的人口数量。 人口数量 人口数量 人口激增 人口暴跌 资源环境承载力 新的资源环境承载力 饥荒 疾病 污染 资源枯竭 时间 时间 人口控制 区域资源环境承载力 假设情境a 假设情境b 在人口数量达到资源承载力之前,可以努力控制人口,最终人口在资源环境承载力范围内保持稳定 人口增长超过资源承载力,最终由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭,造成人口大量减少,新的资源环境承载力重新建立。 资源环境承载力 区域环境承载力的大小 01/ 自然资源数量和质量 02/ 社会经济科技发展水平 03/ 人均消费水平 耕 地 水 矿 产 人类的生产与生活依赖自然资源 自然资源有限,资源丰富程度与环境承载力成正相关 估算某个区域资源环境承载力的依据:通常用某一种或几种资源的承载力。 01 自然资源状况 问题探究一 1、假如各块木板代表不同 的资源种类,那么“短板效应 ”揭示了什么道理? 2、如果要提高区域资源环境承载 力,可以通过哪些途径解决自然 资源“短板”问题? 所有的木板长短都只是 相对确定而已! 影响环境承载力的因素 正相关 资 源 正相关 正相关 正相关 正相关 负相关 科 技 经 济 文化水平 开放程度 消费水平 木板长短的影响因素 自然资源状况 水资源是估算我国西北地区资源环境承载力的主要依据 社会经济和科技发展水平 提高资源利用率 发现新的资源 促使交通运输快速发展 获取其他地方的资源 扩大区域资源环境承载力 02 社会经济发展水平 资源环境承载力是相对于一定的消费水平而言 相同的资源环境条件,资源环境承载力与消费水平呈负相关 我要吃肉! 我要盖楼! 我要买衣服! 我要买车! 我要娶老婆! 我要iPhone! 03 人均消费

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