课时分层作业3 微生物的选择培养和计数-2021-2022学年新教材高中生物选择性必修三【名师导航】同步Word练习(人教版)

2022-02-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 二 微生物的选择培养与计数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 372 KB
发布时间 2022-02-21
更新时间 2023-04-09
作者 山东众旺汇金教育科技有限公司
品牌系列 名师导航·高中同步
审核时间 2022-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32539323.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课时分层作业(三)  (建议用时:40分钟) 题组一 微生物的选择培养 1.下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是(  ) A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、琼脂、蒸馏水 B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、琼脂、蒸馏水 C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、琼脂、蒸馏水 D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、蒸馏水 A [在A项的培养基中既有尿素作为唯一氮源,又有其他各种成分,可以选择出分解尿素的细菌,而B项中无尿素作氮源,C项中缺少碳源,D项中有牛肉膏可提供氮源。] 2.选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物,通过不含有机物的培养基、缺氮培养基、含尿素(不含其他氮源)的培养基,可从土壤中分离出的微生物依次是(  ) A.硝化细菌、放线菌、根瘤菌 B.根瘤菌、青霉菌、固氮菌 C.异养型细菌、放线菌、硝化细菌 D.自养型细菌、固氮菌、分解尿素的细菌 D [选择培养基是根据不同微生物的代谢特点,通过改变培养基的成分,以达到选择某种微生物的目的的。不含有机物的培养基可以选择自养型微生物,缺少氮元素的培养基可以培养固氮微生物,含尿素(不含其他氮源)的培养基可以选择能分解尿素的微生物。] 3.下列关于分离尿素分解菌和纤维素分解菌实验的叙述,错误的是 (  ) A.前者需要以尿素为唯一的氮源 B.尿素分解菌能产生脲酶,纤维素分解菌能产生纤维素酶 C.两个过程中都需要梯度稀释 D.刚果红染色法也可以用于鉴定尿素分解菌 D [两种细菌的分离都用到选择培养基,分离尿素分解菌的培养基以尿素为唯一氮源,分离纤维素分解菌的培养基以纤维素为主要碳源;两种细菌能分别产生脲酶和纤维素酶;由于在样品中细菌的浓度较大,所以都要进行梯度稀释;刚果红染色法仅用于纤维素分解菌的鉴定。] 4.下列关于产纤维素酶菌分离及运用的叙述,不合理的是(  ) A.筛选培养基中应含有大量的葡萄糖或蔗糖提供生长营养 B.可从富含腐殖质的林下土壤中筛选产纤维素酶菌 C.在分离平板上长出的菌落需进一步确定其产纤维素酶的能力 D.用产纤维素酶菌发酵处理农作物秸秆可提高其饲用价值 A [应该用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌,A错误;木材、秸秆中富含纤维素,故可以从富含腐殖质的林下土壤中筛选产纤维素酶菌,B正确;用以纤维素为唯一碳源的培养基筛选纤维素分解菌后,为了确定得到的是纤维素分解菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验,C正确;用产纤维素酶菌发酵处理农作物秸秆,可以把纤维素分解成葡萄糖,提高饲用价值,D正确。故选A。] 5.漆酶属于木质降解酶类,在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程,下列相关叙述错误的是(  ) A.生活污水中含有大量微生物,是分离产漆酶菌株的首选样品 B.筛选培养基中需要加入漆酶的底物,通过菌落特征挑出产漆酶的菌落 C.在涂布平板上长出的菌落,再通过划线进一步纯化 D.在适宜温度下,接种后的斜面培养基上菌落长成后,可在低温下临时保存菌株 A [生活污水中含有大量微生物,但不一定含有产漆酶的菌株,A错误;筛选培养基中需要加入漆酶的底物,只有产漆酶的微生物才能在该培养基上生长,进而通过菌落特征挑出产漆酶的菌落,B正确;由图可知,在涂布平板上长出的菌落,再通过划线进一步纯化,C正确;在适宜温度下,接种后的斜面培养基上菌落长成后,可在低温下临时保存菌株,D正确。] 6.尿素是一种重要的农业肥料,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多,同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能高效降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示,实验步骤如下图所示。请分析回答问题。 KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4· 7H2O 葡萄糖 尿素 琼脂 1.4 g 2.1 g 0.2 g 10 g 1 g 15 g 将表中物质溶解后,用蒸馏水定容到1 000 mL。 (1)按物理性质分,此培养基属于________________。 (2)培养基中加入尿素的目的是____________,这种培养基属于________培养基。 (3)“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的________和________,实验需要振荡培养,原因是__________________________________ _______________________________________________________________。 (4)在进行分离分解尿素的细菌实验时,A同学从培养基上筛选出大约150

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