安徽省舒城中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题

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2022-02-21
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 舒城县
文件格式 DOCX
文件大小 440 KB
发布时间 2022-02-21
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-02-21
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来源 学科网

内容正文:

舒城中学2021-2022学年度第二学期第一次统考 高一历史 时间:90分钟 分值:100分 一、选择题(每题2分,共40分) 1.图1为新石器时代某文化遗址出土的一件牙雕蚕纹盅木质蝶形器,学术界据此推断中国养蚕缫丝业出现的时间距今约7000年。该文化遗址为 (  ) 图1 A.大汶口文化 B.仰韶文化 C.河姆渡文化 D.良渚文化 2.战国时期,士人“择木而栖”现象非常普遍,卫国人商鞅先后在魏国、秦国任职;齐国人邹衍成为燕昭王之师;吴起一生中曾在鲁、魏、楚等国为官,每当遭到诬陷,便另投明主。这种现象 (  ) A.强化了家国一体的观念 B.推动了百家争鸣的深入开展 C.促进了诸侯国之间和平交往 D.反映出君主专制制度弊端严重 3.春秋时期,楚共王去世后,诸子夺位,楚国陷入内乱。战国时期,赵武灵王废太子章而传王位于庶子何,赵国政局动荡。据此可知,当时 (  ) A.分封制化解了诸侯间矛盾 B.中央集权出现加强的趋势 C.传统的宗法秩序面临挑战 D.统治阶层致力于社会变革 4.商鞅在谈及治国理念时指出:“凡人主之所以劝民者,官爵也;国之所以兴者,农战也。”以下变法措施反映其上述治国理念的是 (  ) ①奖励耕织 ②奖励军功 ③实行什伍连坐 ④推行郡县制 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.“文字精炼,人物刻画与叙事生动,不虚美,不隐恶,是一部兼具史学和文学特色的不朽名著。”这评价的是 (  ) A.《史记》 B.《汉书》 C.《资治通鉴》 D.《后汉书》 6.姓氏改革是孝文帝改革的重要内容,如拓跋氏改姓为元,步六孤氏改姓为陆,贺兰氏改为贺,独孤氏改姓为刘等。孝文帝上述做法 (  ) A.推动了北魏政权的封建化 B.顺应了民族交融的趋势 C.促进了北方经济发展繁荣 D.完成了鲜卑族汉化过程 7.隋朝广设仓库,既包括供应朝廷粮食和物资的仓库,又包括备水旱赈济而遍置于乡间的义仓,积储丰富。据此可知,隋朝 (  ) A.建立了完善的救济制度 B.社会赈济完全由政府主导 C.政府重视社会保障救济 D.特别关注弱势群体的优抚 8.图3为敦煌莫高窟壁画《胡旋舞》,画中乐舞受西域和周边邻国影响,具有风格多样、壮阔欢腾的特色。这体现了 (  ) 图3 A.唐朝文化影响世界 B.文人画的典型特点 C.统治者主张三教并行 D.中外文化交流频繁 9.宋朝是中国古代商品经济发展的一个高峰,宋与辽夏金各政权之间的经济往来十分密切,官方设置榷场进行交易。这种交易属于 (  ) A.朝贡贸易 B.海外贸易 C.边境贸易 D.民间贸易 10.《佛说父母恩重经》是唐代以来民间最为流行的一部由中国僧人撰述的佛经,它积极提倡孝道,强调报恩的思想,是佛教中国化的重大发展。这说明 (  ) A.宣扬儒家思想是佛经主要内容 B.佛教是封建社会的主流思想 C.佛教迎合中国文化以加强传播 D.佛、儒两派思想的逐渐趋同 11.明朝中期思想家王阳明曾言:“夫学贵得之心……虽其言之出于孔子,不敢以为是也。”明朝后期李贽甚至直言“千百余年……咸以孔子之是非为是非,故未尝有是非耳”。由此可知,二者都 (  ) A.提倡工商皆本 B.否定儒学传统 C.追求个性自由 D.反对君主专制 12.明仁宗以后,内阁大学士的品级逐渐上升,获得“票拟”职权;同时,皇帝以司礼监代皇帝批阅奏章,奏章除“御笔亲批数本外”“皆众太监分批”,宦官掌握了部分“批红”职权。这表明 (  ) A.明代皇权呈现出日益衰落的趋势 B.内阁大学士把持了中央决策大权 C.监阁共理互相制约强化君主集权 D.宦官权力恶性膨胀且呈失控之势 13.英国学者李约瑟博士评价说:“东方的航海家——中国人从容温顺,不记前仇,慷慨大方,从不威胁他人的生存,虽然以恩人自居;他们全副武装,却从不征服异族,也不建立要塞。”据此可知,郑和下西洋 (  ) A.传达了和平友善的中国精神 B.体现了朝贡体制的优越性 C.推动了当地商品经济的发展 D.扩大了中国对外交往范围 14.塔尔巴哈台(今新疆塔城地区)地处草原丝绸之路,连通西域与中亚、西亚。清朝政府统一新疆以后在此建立了许多台站,便利了中外交通,繁荣了地方商业贸易,使其成为重要的国内外商品交易市场。这一举措的深远意义是 (  ) A.西域开始纳入中央政府的管辖 B.巩固了统一多民族国家 C.推动了改土归流的大规模开展

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安徽省舒城中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
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