12 蒹葭-2021-2022学年八年级语文下册同步精品课件(部编版)

2022-02-21
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 蒹葭
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.03 MB
发布时间 2022-02-21
更新时间 2022-02-21
作者 极致备课教研工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32538277.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

解题 《蒹葭》选自十五《国风》 ,属秦国民歌。“秦风”多言车马田猎,粗犷质朴,而本诗却神韵缥缈,引人遐想,也是一首优美的怀人诗作。 蒹葭的意思是 ,皆生于水边。 《秦风》 “芦苇” 蒹 葭 《诗经·秦风》 芦苇 1.通过朗读,掌握诗歌内容。 2.通过分析,理解本诗的主题。 3.欣赏本诗的艺术特色。 【学习目标】 1.读准字音 2.把握节奏 3.体会情感 【朗读诗歌】 一读,读准字词和节奏 蒹葭 苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。 所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。 溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。 所谓伊人,在水之涘。 溯洄从之,道阻且右。 溯游从之,宛在水中沚。 jiān jiā sù huí xī méi jī chí sì zhǐ / / / / / / / / 蒹葭/ ,白露/ 。所谓/伊人,在水/ 。 溯洄/从之,道阻/ 。溯游/从之,宛在/ 。 蒹葭/ ,白露/ 。所谓/伊人,在水/ 。 溯洄/从之,道阻/ 。溯游/从之,宛在/ 。 蒹葭/ ,白露/ 。所谓/伊人,在水/ 。 溯洄/从之,道阻/ 。溯游/从之,宛在/ 。 二读诗歌,读出韵律 苍苍 为霜 一方 萋萋 未晞 且长 水中央 之湄 且跻 水中坻 采采 未已 之涘 且右 水中沚 三读诗歌,译读诗句 1、苍苍: 2、在水一方: 3、溯洄: 4、从之: 5、阻: 6、宛: 7、萋萋: 8、晞: 9、跻: 10、采采: 11、未已: 12、右: 茂盛的样子 在水的另一半 逆流而上 追寻伊人 艰险 好像 茂盛的样子 干 高而陡 茂盛鲜明的样子 还没有完,诗歌中指还没有干 向右迂曲 用秋景起兴,写出主人公相思之情及追寻的艰难。 【理解诗意】 蒹葭苍苍,白露为霜。 所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。 溯游从之,宛在水中央。 芦苇一片白苍苍,清早露水变成霜。 心上人儿她在哪,她在水的另一方。 逆流而上追寻她,道路艰险又漫长。 顺流而下去找她,好像就在水中央。 所爱的人 跟随、追寻 艰险 【理解诗意】 蒹葭萋萋,白露未

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