2.1通过植物组织培养可获得完整植株学思案2020-2021学年高二下学期生物浙科版选择性必修3

厚德博雅 止于至善 2021学年第二学期高二生物学思案 学案 序号 5 年段班级 高二 学生姓名 作业日期 章节课题 2.1通过植物组织培养可获得完整植株 审核人 授课日期 学习目标 1.植物组织培养的实践应用 2.菊花的组织培养及幼苗的移栽 知识回顾 植物细胞工程的基础技术：______________________，原理：植物细胞具有______________。 新知学习 一、植物组织培养通过多种途径有效地提高生产效率 （一）组织培养可快速繁殖植物 1.根据____________，植物组织培养可以分为初代培养和继代培养。 ①初代培养：是指从植物体上分离下来的_________的第一次培养。初代培养获得的芽、胚状体等数量都不多，需要进一步_________培养。 ②继代培养：将初代培养获得的培养物转移到新的培养基上继续_________培养。继代培养物可以不断_____________，所以离体繁殖速度比常规方法通常要_______数万倍。 2.离体繁殖主要以______________为外植体，快速繁殖的过程就是植物克隆的过程，因此其本质是________________。 优点：保持品种的_______________ （二）组织培养技术可用于植物___________ 原理：植物生长点附近的病毒浓度很低甚至无病毒。利用_____________方法，取一定大小的植物_____________进行培养，再生的植株有可能不带病毒，从而获得______________，再用脱病毒苗进行繁殖，则种植的作物就不会或极少发生病毒。（不带病毒而不是抗病毒） （三）植物培养技术可用于生产人工种子 1.方法：将植物离体培养产生的______________、芽、愈伤组织等____________在含有营养成分和保护功能的物质中制成的。 2.结构：包括体细胞胚、_____________和人工种皮三部分。 3.人工胚乳含体细胞胚萌发所需的_______________，除草剂等 4.优点：①生产过程不受季节限制。 ②可以大量、快速繁殖优良品种。 ③对于生育周期长、育性不良且难于_____________的植物，具有重要意义。