第15、16天 第9课《木兰诗》-2022-2023学年语文七年级下册“复现式”跟踪与测试（部编版）

第15、16天 第9课《木兰诗》 学习规划 第十五天： ▲新记清单： 第9课《木兰诗》（第1课时） △复现： ①巩固第13天新记清单：第7课《谁是最可爱的人》（第2课时） ②巩固第10天新记清单内容：第6课《老山界》（第1课时） ③巩固第2天新记清单：第1课《邓稼先》第2课时 ◇测试： ①第14天新记清单：第8课《土地的誓言》 ②第12天新记清单：第7课《谁是最可爱的人》（第1课时） ③第9天新记清单：第5课《黄河颂》（第2课时） ④第1天新记清单：第1课《邓稼先》（第1课时） 第十六天： ▲新记清单： 第9课《木兰诗》（第2课时） △复现： ①第14天新记清单内容：第8课《土地的誓言》 ②第11天新记清单内容：第6课《老山界》（第2课时） ③第3天新记清单内容：第2课《说和做》（第1课时） ◇测试： ①第15天新记清单：第9课《木兰诗》（第1课时） ②第13天新记清单内容：第7课《谁是最可爱的人》（第2课时） ③第10天新记清单内容：第6课《老山界》（第1课时） ④第2天新记清单：第1课《邓稼先》（第2课时） （注：“新记清单”为首次记忆内容，“复现”为重复记忆内容。） 第十五天 ▲新记清单： 第9课《木兰诗》（第1课时） 积累运用 1.文学常识 选自《乐府诗集》，由北宋时郭茂倩编写，是南北朝时期北方的一首乐府民歌，与《孔雀东南飞》并称“乐府双璧”。 2.字音字形 可汗（kèhán） 鞍鞯（ānjiān） 燕山（yān） 辔头（pèi） 溅溅(jiān jiān) 云鬓（bìn） 啾啾(jiū jiū) 戎机（róng） 金柝（tuò） 朔气（shuò） 机杼（zhù） 军帖（tiě） 3.多音字 汗水（hàn） 可汗（hán） 燕山（yān） 燕子（yàn） 军帖（tiě） 碑帖（tiè） 可汗（kè） 可以（kě） 十二转（zhuǎn） 转圈（zhuàn） 4.课下注释 ①当户织（对着门）②机杼（织布的梭子）③唯闻女叹息（只）④何所忆（思念）⑤市鞍马（买 ）⑥戎机（战争）⑦度若飞（越过）⑧朔气（北方）⑨策勋（记功）⑩百千强（有余）⑪驰（赶马快跑）⑫出郭（外城）⑬扶将（扶持）⑭红妆（女子的艳丽装束）⑮著（穿）⑯云鬓（像云那样的鬓发，形容好看的头发）⑰帖花黄（同“贴”）⑲火伴（军中的同伴）⑳脚扑朔（动弹）㉑眼迷离（眯着眼）㉒傍地走（傍，靠近、临近。走，跑。）㉓安能（怎么） 5.通假字： 帖花黄（帖通贴） 6.成语 扑朔迷离：比喻事情错综复杂 7.理解性默写 ①表现军情紧急的句子是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。 ②表现木兰替父从军理由的句子是：阿爷无大儿，木兰无长兄。 ③表现木兰积极应战的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ④表现木兰离家越远思亲越切的句子是：不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。 ⑤表现木兰不远万里奔赴战场的句子是：万里赴戎机，关山度若飞。 ⑥表现军中苦寒生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。 ⑦表现木兰出生入死，战争残酷的句子是：将军百战死，壮士十年归。 ⑧表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。 ⑨表现木兰不慕名利的句子是：可汗问所欲，木兰不用尚书郎。 ⑩表现木兰思念亲人故乡心切的句子是：愿驰千里足，送儿还故乡。 ⑪表现木兰归家后欣喜心情的句子是：开我东阁门，坐我西阁床。 ⑫表现作者反对战争向往和平之意的句子是：脱我战时袍，著我旧时裳。 ⑬表现木兰作为女儿身爱美之心的句子是：当窗理云鬓，对镜帖花黄。 ⑭表现木兰美貌和智慧过人的句子是：出门看火伴，火伴皆惊忙。 ⑮成语扑朔迷离出自：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。 △复现①：巩固第13天新记清单 第7课《谁是最可爱的人》（第2课时） △复现②：巩固第10天新记清单内容 第6课《老山界》（第1课时） △复现③：巩固第2天新记清单 第1课《邓稼先》第2课时 第十五天测试 班级 姓名 ◇测试①：第14天新记清单 第8课《土地的誓言》 积累运用 1.文学常识 端木蕻良，原名曹京平，辽宁昌图人， 家。代表作有小说《科尔沁旗草原》 2.字音字形 碾（ ）压 誓（ ）言 胸膛（ ） 嗥（ ）鸣 山涧（ ） 斑斓（ ） 缠绕（ ） 亘( )古 默契（ ） 田垄（ ） 埋葬（ ） 镐（ ）头 土壤（ ） 丰饶（ ） 污秽（ ） 耻辱（ ） 炽（