经纬网（学案）-2021-2022学年高二地理同步教学（湘教版2019选择性必修1）

第一章 地球的运动 第二节 经纬网 姓名： 班 级： 学号： 【学习目标】 1.能识记经、纬线基础知识和几条重要的经、纬线； 2.能背出经纬网的概念，常见的经纬网形式及意义； 2.能通过经纬网知识点的理解，分析出经纬网的应用； 【学习重点】 经纬线基础知识和几条重要的经、纬线； 【学习难点】 通过对经纬网阅读，能清晰地说出两地方向及大致的距离。 【易错易混点】 经纬线的特点；重要的经纬线；经纬网的应用 【知识归纳一】经线、纬线 1.经线和纬线基础知识： 经线 纬线 定义 在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线 在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈 图例 起始线 本初子午线:通过英国格林尼治天文台原址的经线 赤道：与两极点距离相等的纬线 特点 所有经线长度都相等:经线是半网形弧线，相对的两条经线组成一个经线圈(与赤道长度基本相等) 每条纬线都自成圆圈(纬线圈):赤道是最大的纬线圈。越往两极。纬线圈越小到两极缩成一点 作用 指示南北方向(有限方向，北极是地球最北端的地点。南极是地球最南端 指示东西方向(无限方向，只有比较才有东西之分) 2.重要的经线 (1)重要的经线：本初子午线（0°经线）、180°经线（国际日界线）；20°W、160°E（东西半球分界线）； (2)世界三大洋（印、太、大）的分界线：20°E、146°E、68°W； (3)中国境内重要的经线： 73°E、90°E、100°E、110°E、120°E、135°E 3.重要的纬线 (1)重要的纬线：赤道、南北回归线（23.5°N\23.5°S）、南北极圈（66.5°N/66.5°S） (2)低、中、高纬的界线： 0°-30°低纬； 30°-60°中纬； 60°-90°高纬。 (3)中国境内重要纬线： 30°N、40°N、 54°N、 4.经纬度的特点 （1）纬度的特点（如下表） 名称 起点 范围 度数大小（度） 表示 字母 度数增大方向 半球划分 北纬 赤道 赤道以北 0～90 N 向北增大 以赤道为界。赤道以北为北半球，赤道以南为南半球 南纬 赤道 赤道以南 0～90 S 向南增大 （2）经度的特点（如下表） 名称 起点 范围 度数大小（度） 表示字母 度数增大方向 半球划分 东经 本初子午线 本初子午线以东 0～180 E 向东增大 以20°W和160°E的经线圈为界。20°W以东，160°E以西为东半球；20°W以西，160°E以东为东半球； 西经 本初子午线 本初子午线以西 0～180 W 向西增大 5.经、纬度的判断及读法 (1)经、纬度的判断 ①标注法：直接标明有经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接判读，分析即可。 ②关系法：侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点——极点)是经线，如图1(L线是经线，S线是纬线)。 ③数值法：斜方格经纬网(如图2结合数值定经纬，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°)。 ④根据经纬度的分布规律：向北增大是北纬“N”，向南增大是南纬“S”，向东增大是东经“E”，向西增大是西经“W”。 ⑤根据自转方向判断经纬度 自转方向是逆时针，则为北纬，自转方向是顺时针，则为南纬。顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经；越来越小为西经。 ⑥北纬向北度数是增大的，南纬向南度数也是增大的；东经向东度数是增大的，西经向西度数也是增大的。反过来其结果也是成立的，也就是说度数向哪个方向增大就是相应的经纬度。具体地说有这样的规律：度数向北增大的是北纬，度数向南增大的是南纬；度数向东增大的是东经，度数向西增大的是西经。 右图中：说出A、B、C的经纬度。 A. (40°N，90°E)；B(30°N,120°E）；C（20°N，150°E） (2)经、纬度的读法：拿A举例：可读为（40°N,90°E）或者北纬40°，东经90°。 【典例1】【考点：经、纬线的基本知识】 1.下列叙述正确的是（ ） ① 所有经线都是半圆 ② 经线相互平行 ③ 经线表示东西方向 ④ 所有纬线长度都相等 ⑤ 所有纬线都平行 ⑥ 纬线也叫纬线圈 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤⑥ D.①②⑤ 2.有一点A（260W，310N），这个点属于东西半球的 西 半球，南北半球的 北 半球，低、中、高纬度的 中 纬度。 3.读图，完成下列各题。 (1)A点坐标为（40°N,10°W），位于东西半球的 东半球