第4课 程序设计基础 主题2 编写一个简单的C语言程序 课件-2021-2022学年闽教版信息技术七年级下册

2022-02-21
| 22页
| 1338人阅读
| 22人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息技术闽教版(2020)七年级下册
年级 七年级
章节 第4课 程序设计基础
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.64 MB
发布时间 2022-02-21
更新时间 2022-02-21
作者 2020j2020
品牌系列 -
审核时间 2022-02-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32534939.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课 程序设计基础 古田县第五中学 主题2:编写一个简单的C语言程序 C语言的基本格式与书写规范 以图4-7的程序为例,C语言的基本格式与书写规范说明如下。 C语言的基本格式与书写规范 C语言的基本格式与书写规范 C语言的基本格式与书写规范 C语言的基本格式与书写规范 (1)注释 第1~4行的“/*…*/”是多行注释符,第5行的"//”为单行注释符。 编写程序时需要为程序添加一些注释,用以说明某段代码的作用,或者说明某个参数的意义等。程序注释不是必须的,仅为方便读写代码者查看代码的文本。 C语言的基本格式与书写规范 (2)头文件 因为在本程序第8行使用了printf函数,第5句“#include<stdio.h>”可理解为,告诉编译器该功能提供者为标准输入/输出库(stdio就是指standard input&output)。 stdio.h是编译器自带的头文件。 C语言的基本格式与书写规范 C语言的基本格式与书写规范 C语言的基本格式与书写规范 C语言的基本格式与书写规范 (3)分组与缩进 C语言用大括号“{ }”把语法结构分成组,在上面的程序中printf和return语句套在main的{ }中,表示它们在main函数(见第5点)的定义之中,我们还看到这两句相比main那一行都缩进了一些。在代码中可以用若干个空格和Tab字符来缩进,C语法中缩进不是必须的,但它使我们更易理清程序的层级,因此必须养成缩进的好习惯。 C语言的基本格式与书写规范 (4)语句 第8、9行语句的末尾都有一个“;”,C语言规定每条语句末尾都要有一个“;”。C语言中的标点符号都是英文状态下的。 C语言的基本格式与书写规范 C语言的基本格式与书写规范 C语言的基本格式与书写规范 C语言的基本格式与书写规范 (5)函数。 函数可简单理解为可以被调用的模块(类似数学里的函数)。函数遵循先定义再使(调)用的原则。函数定义时需定义函数类型和设置返回值(函数运行结果)。“int main( ){…}”就是定义一个整型函数,int代表该函数的返回值为整型。第9行“return 0”表示函数的返回值为0,代表程序正常退出。main表示主函数,C语言每个程序都从main函数的起点开始执行。这意味着每个程序都必须定义一个main

资源预览图

第4课 程序设计基础 主题2 编写一个简单的C语言程序 课件-2021-2022学年闽教版信息技术七年级下册
1
第4课 程序设计基础 主题2 编写一个简单的C语言程序 课件-2021-2022学年闽教版信息技术七年级下册
2
第4课 程序设计基础 主题2 编写一个简单的C语言程序 课件-2021-2022学年闽教版信息技术七年级下册
3
第4课 程序设计基础 主题2 编写一个简单的C语言程序 课件-2021-2022学年闽教版信息技术七年级下册
4
第4课 程序设计基础 主题2 编写一个简单的C语言程序 课件-2021-2022学年闽教版信息技术七年级下册
5
第4课 程序设计基础 主题2 编写一个简单的C语言程序 课件-2021-2022学年闽教版信息技术七年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。