精品解析：湖北省荆州市八县市2021-2022学年高二上学期期末语文试题

2021～2022 学年度上学期期末质量检测 高二语文试题 本试卷共 8 页，23 小题，满分 150 分。考试用时 150 分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、考试科目、准考证号填写在答题卡和试题卷规定的位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上； 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35 分） （一）现代文阅读 I（本题共 5 小题，19 分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 随着物联网、大数据、云计算、人工智能等现代信息技术的发展，数据逐渐成为经济发展的最重要资源。然而，由于数据与传统劳动、资本、土地等生产要素不同，数据要素市场建设不能照搬照抄传统劳动、资本、土地等生产要素市场的建设思路。因此，建立数据要素市场，发展数据经济，应该探索新的思路。 只有让数据得到广泛的应用，得到尽量多的潜在使用者的应用，才能提升数据要素的使用价值。这就需要把数据的生产、存储、加工、使用的供应链上的所有利益相关者（包括政府、企业、社会组织、个人等）都集合在一个平台上，根据实际情景进行合作的使用。数据产权不是以公司为治理的单位，而是以数据使用生态群体为治理单位。提高对数据要素生态平台的治理，保障数据价值沿价值链从数据采集阶段向数据产品和数据服务阶段升级。 传统要素产权是建立在保护生产要素排他性下的竞争性利用产权。数据的使用不具有排他性导致数据要素使用的非竞争性。要实现数据要素开发利用的社会价值最大化，其根本是促进数据的开放共享和重复再用。这就需要从产权原理的源头，确定一个不同于物产权框架的、专门适合数据生产要素的产权框架。应根据数据属性确定数据所有权与数据使用权的两权分离，引导从数据拥有权为主的确权，转向以数据使用权为主的确权，以利数据应用与价值化。 数据确权需要定价，只有定价的确权是真正能够真正行使的确权；数据定价又需要以确权为前提。数据确权与数据定价并重，形成“由市场评价贡献、按贡献决定报酬”的数据要素市场化配置机制。数据定价和数据市场建设应围绕着数据产品和数据服务展开。虽然影响数据价格的因素很多，但是数据作为商品仍然适用价值规律。数据价格围绕数据价值波动。数据价值也是由生产数据的平均社会必要劳动时间所决定的。数据定价是基于公平、公开、自觉自愿的原则，根据实际需求、实际应用场景下数据供给者与数据需求者协商议定的。 数据使用归属国家信息安全，是我国国家安全体系的一个重要组成部分。因此，数据主权应赋予国家。国家对外履行数据主权的权力时，它承担的是主权国家的“大国责任”，而无须受法律规定的“义务”束缚；国家对内履行数据主权的权力时，它承担的是保护国民的责任，在“非常”之时能迅速地、有效地进行管理、控制。同时，我国数据权利兼具人格权和财产权双重属性，数据的使用以个人隐私保护为前提。 数字经济发展与实体经济融合是为了更好地创造价值，实现财富的公平，有效地发展经济。 数据生产要素价值倍增作用是由数据生产者、数据使用者、数据消费者等生态群体共同完成的过程，数据要素市场应该以数据集体性为基础，通过多方的市场参与，形成价值生成的市场共识规则，平衡各主体对数据享有的权益，建立有序的数据流通的共享机制，最终通过兼顾效率、公平，实现国家、企业、社会组织、个人的利益共享。 （摘编自许金叶《建立数据要素市场，助力数字经济》） 材料二： 不久前，中国正式提出申请加入《数字经济伙伴关系协定》，与各成员国共同探索跨境数字治理框架的最佳路径，推动全球数字经济合作。在这一背景下，完善数字经济治理体系，将有力促进我国数字经济规范健康持续发展，同时也将为全球加强数字经济治理贡献中国经验。 完善数字经济治理体系，离不开信用监管机制建设。这就需要推动数据安全立法，加大反垄断力度，加强科技伦理建设，对大型平台企业依法进行监管与规制。相较传统商业形态，平台企业参与的交易活动有很大不同。比如，电子商务平台在网络上提供了一个虚拟的“集市”，不仅能够解决买卖双方的信息不对称问题，而且能够发挥精准匹配供需的作用，甚至充当支付、结算的工具。在这个过程中，电子商务平台比传统的实体集市拥有更便利的条件。因此，在平台企业发展过程中，需要监管者、平台企业、供需双方等共同参与，协力构筑系统性的信用监管机制，涵盖诸如身份认证、数据