内容正文:
2021-2022学年第一学期期末质量检测
八年级生物试卷
考试时间:60分钟 试卷满分:100分
考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效。
第一部分 选择题(共30分)
一、单项选择题(本题共15个小题,每小题2分,共30分。)
1. 下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是( )
A. 蛔虫体表有角质层适于肠道内寄生生活
B. 钉螺体外有贝壳起保护作用
C. 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发
D. 乌龟背部有甲,适于水中生活
2. 某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较,正确的是
A. ①②都用鳃呼吸 B. ③④是胎生动物
C. ①②③无牙齿分化 D. ②③④是恒温动物
3. 下列关于动物特征的叙述,正确的是( )
A. 水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称
B. 缢蛏和河蚌都具有贝壳,柔软的身体表面有外套膜,运动器官是足
C. 蝴蝶和蜘蛛的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼
D. 鲨鱼和鲸都生活在水中,用鳃呼吸
4. 下列关于动物行为的叙述,正确的是( )
A. 用性外激素诱杀农业害虫是利用了动物个体间的信息交流
B. 具有社会行为的样体内都有等级且成员之间有明确的分工
C. 动物越高等,“尝试与错误”的次数越多,学习行为越复杂
D. 动物的先天性行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化
5. 下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是( )
A. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
B. 动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的
C. 不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态
D. 蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉
6. 细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。下列对细菌和真菌认识正确的是
A. 细菌分布广泛与它靠分裂生殖和利用芽孢度过不良环境等有关
B. 酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
C. 培养细菌或真菌,接种后要对培养基和培养皿进行高温处理
D. 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌和病毒的抗生素
7. 下列产品都不属于发酵产品的是( )
A. 酱油、米酒、酸奶 B. 泡菜、面包、馒头
C. 食醋、酱油、味精 D. 果汁、豆浆、咖啡
8. 巴斯德是伟大的生物学家,被世人尊称为“微生物学之父”。以下不是他的主要贡献的是( )
A. 通过实验否定了细菌自然发生说 B. 教会了人们利用乳酸菌制泡菜
C. 创建了巴氏消毒法 D. 提出了防止手术感染的方法
9. 某同学在学习了《细菌和真菌在自然界中的作用》一节后,用概念图的方式整理了本节内容。下列选项与概念图中的①②③④相对应的是( )
A. ①香菇;②与动植物共生;③引起动植物和人患病;④根瘤菌
B. ①霉菌;②引起动植物和人患病;③与动植物共生;④根瘤菌
C. ①霉菌;②与动植物共生;③引起动植物和人患病;④结核杆菌
D. ①香菇;②引起动植物和人患病;③与动植物共生;④结核杆菌
10. 下列关于细菌、真菌和病毒的说法中,正确的是
①有的细菌有荚膜,有的细菌有鞭毛
②细菌都只由一个细胞构成,而真菌都是多细胞生物
③细菌和真菌对人类都是有害的
④细菌的繁殖方式是分裂生殖,而真菌的繁殖方式主要是孢子生殖
⑤病毒是一类特殊的生物,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的
⑥所有的细菌和真菌都是生态系统中的分解者
A. ①②⑤ B. ①③⑥ C. ①④⑥ D. ①④⑤
11. 每到秋天,北方的树叶纷纷从树上落下,但这些树叶并没有堆积成山的原因是
A. 被雨水溶解了 B. 被腐生细菌分解了
C. 被植物吸收利用 D. 被蚯蚓分解了
12. 生物分类是研究生物一种基本方法。下列有关说法中正确的是
A. 动物的分类要比较其形态结构,植物的分类以花、果实、种子的特征作为重要依据
B. 生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、属、种
C. 分类单位越小,所包含的生物之间共同特征越多
D. 分类单位越小,所包含的生物种类越多
13. 我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是( )
A. 蜻蜓点水——产卵 B. 金蝉脱壳——化蛹
C. 梁上双飞燕,青虫喂黄嘴——育雏 D. 风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
14. 下列关于动物和人的生殖发育的叙述,正确的是
A. 鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄
B. 成蛙既可以用鳃呼吸,也可以用肺呼吸
C. 在人体的发育过程中,胎儿发育所需要的营养物质,主要通过胎盘从母体中获得
D. 果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
15. 下列有关植物生殖的叙述,错误的是( )
A. 植物的组织培养利用的是无性生殖的原理