内容正文:
(
部编四年级下册
第
二
单元知识
盘点
)
一、单元语文要素
感受自然之美。本单元课文主要是围绕“自然奥秘,科学技术”这个专题进行编排的。主要由《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》《纳米技术就在我们身边》和《千年梦圆在今朝》4篇课文组成。本单元以准确、生动的语言,描绘了自然的奥秘,科技的神奇,目的是引导学生感受科技的魅力,激发热爱科学、探索自然的兴趣。
二、单元课时目标和主题
篇目
课时目标
人文主题
5.琥珀
自主学习字词,抓住重点词句品读、感悟,展开合理想象,理解领会琥珀的形成过程。体会科学家是怎样进行合理推测的,培养学生的想象能力。(重点是能抓住关键句子体会琥珀的形成,提出问题并解决。)
引导学生默读课文,学会提出问题并尝试解决。
6.飞向蓝天的恐龙
自主学习字词,正确、流利、有感情地朗读课文,体会准确生动的语言特点,背诵自己感兴趣的语段。有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程,激起学生热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(重点是抓住关键词句体会作者对乡村生活的赞美和热爱之情。)
抓住关键词句理解恐龙飞向蓝天的演化过程。照样子说话,注意作者语言的准确,学习一些说明方法。
7.纳米技术就在我们身边
自主学习字词,抓住关键语句,有目的地筛选信息,了解纳米有关知识。自主、合作探究“新奇”的具体体现。领会纳米的神奇所在,培养爱科学、学科学的精神。(重点是纳米技术在日常生活和医疗方面的运用。)
读懂课文,质疑释疑。联系上下文或者查找资料理解句子。
8.千年梦圆在今朝
能够正确认读“鹏、揽”等10个生字,理解词语。通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠一代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。(重点理解为什么“千年的飞天梦会在今朝实现。”)
默读课文,了解古今几代航天人的贡献。查资料,了解我国在航天事业的新成就。
口语交际
说新闻:准确传达信息。清楚、连贯地讲述。(重点是准确表达信息,清楚、连贯地讲述新闻。)
连贯地讲述新闻。
习作
我的奇思妙想:本次写作的题目是《我的奇思妙想》,重点是写出发明物品的样子及功能。
分析例文,总结写作方法技巧,再练习写一写并修改。
语文园地
本次学习园地主要内容是如何解决自己不会的问题。认识数字的大写,学会填写汇款单。认识新生词语的含义,学习作比较的说明方法。积累