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2021-2022华南师大附中 高一生物学寒假作业
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2021-2022华南师大附中 高一生物学寒假作业
遨游知识的海洋 探究生命的奥秘
学号__________ 班级_________ 姓名____________
【作业指引】
一、必做作业
1. 归纳:进行核心知识归纳,形成系统知识网络。画概念图可以直观而形象地表示概念间的
相互关系,帮助你梳理所学的知识,建立良好的知识结构,要求以概念图形式进行知识归纳。
(参考生物课本 14页的概念图)
2. 练习:学以致用,综合应用所学知识方法,完成后核对答案、反思、总结。
3. 模型制作:模型制作要求学生利用身边的各种材料来制作一些有关生物结构的物理模型,
这些模型可以将抽象的知识以形象的物质形式呈现出来,加深对知识的理解。(参考生物课本
57页的模型探究活动)
二、选做作业
(可提高下学期平时评价等级,优秀作业可在班级年级展示)
1. 预习:适当提前学习了解下学期必修第二册的生物学教材《遗传与进化》。
2. 拓展:
①课外学习:
书籍推荐——《双螺旋》沃森著,《狂热的追求》克里克著,《上帝的手术刀-基因编辑简
史》王立铭著,《基因前传-从孟德尔到双螺旋》陈文盛著
视频推荐——《BBC:细胞内部之旅》
②研究性学习:
调查分析:关注生活、生产中的生物学,调查分析并完成调查报告。如:调查小区内的植
物种类、调查老家的特有物种、调查父母子女的性状、调查变异现象等等。
研究探索:选择感兴趣的课题开展探究,或进行资料文献的查找、阅读、分析、整理、综
述,或进行实验的设计、实施、分析,利用 word或 PPT撰写研究报告或论文(最好图文并茂,
有视频更佳,逻辑清晰,排版优美,自己做的实验含实验操作过程及结果照片)。
提示:主题可参考必修第一册教材的“探究·实践”“生物科技进展”栏目,成果注明“班
级、学号、姓名及内容”后发至科任教师微信或邮箱。
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归纳:结合教材,画出“组成细胞的分子”的概念图
(注意重点梳理核心知识及知识间的联系)
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归纳:结合教材,画出“细胞的基本结构”的概念图
(注意重点梳理核心知识及知识间的联系)
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