第1课 文明的产生与早期发展 课件--2021-2022学年高中历史统编版2019必修中外历史纲要下册

学习清单： 何为文明？文明何以产生？早期文明都有哪些？ 2 课程标准： 知道早期人类文明的产生；了解各文明古国发展的不同特点，分析、认识这些特点形成的不同时空条件。 3 （一）文明的内涵 人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的一些特征。这些特征包括：城市中心、有制度确立的国家的政治权利、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学等。 —斯塔夫利阿诺斯《全球通史》 基础梳理 相关史料 思考： 什么是文明？文明产生的标志主要有哪些？ 1、文明产生的标志： 城市 阶级 国家 文字 生产效率 提高 社会分工 播种收获 定居 记事 管理 阶级矛盾 生产力 重点探讨 （二）文明产生的条件 文明何以产生？根据教材归纳人类文明产生的一般进程 根本原因 前提 部落战争 相关史料 （一）早期文明的特点 最初的文明主要分布在哪里？表现出怎样的特征？ 重点探讨 时空观念 古希腊文明 约BC2000年 中国文明 约BC2070年 古印度文明 约BC3000年 古代两河流域文明 约BC3500年 古埃及文明 约BC3500年 1、地理分布： （1）基本位于中纬度北温带（2）多临近大河流域 原因： 气候温和,适合人类生存； 水源丰富、土地肥沃，阳光充沛，适合农业发展 2、总体特点： 独立发展，多元特征 注：古希腊文明属于海洋文明 （二）早期文明的概况 基础梳理 分布 区域 文明类型 代表 文明 政治 成就 文化 成就 西亚： 两河流域 大河文明 古代 巴比伦 东北非： 尼罗河流域 古代 埃及 南亚： 印度河与恒河流域 古代 印度 欧洲： 巴尔干半岛南部和爱琴海地区 海洋文明 古代 希腊 根据教材，梳理古代各文明区域的成果 君主专制制度 《汉谟拉比法典》 楔形文字；《吉尔伽美什》史诗； 洪水与方舟传说；60进制；战车 比较完善的官僚体系 法老至高无上的权威 神话和文学故事；象形文字；太阳历；金字塔；莎草纸 种姓制度 佛教；史诗；1-9的数字、 0的发明、按位计值等数学成就 城邦制度（民主政治与寡头政治） 文学：古希腊神话、喜剧、悲剧；史学：希罗多德、修昔理德； 哲学：苏格拉底、柏拉图、亚里 士多德 （二）早期文明的概况 基础梳理 相关史料 1、古代两河